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大學排名被指存在缺陷:或導致輕教學

來源:參考消息網(wǎng)  作者:網(wǎng)站編輯  瀏覽量:   發(fā)布時間:2016-10-05

港媒稱,現(xiàn)在是一年一度的大學排名季,如果您是亞洲某知名大學的學生或者校友,恐怕很難掩飾心中的竊喜。CX6四川教育在線

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   據(jù)香港《南華早報》網(wǎng)站10月1日報道,日本、韓國、新加坡和香港等國家和地區(qū)的中小學系統(tǒng)多年來一直牢牢盤踞在全球成績表的頂端,不過現(xiàn)在這些東亞地區(qū)的一流高校也加入戰(zhàn)團,讓聲名赫赫的西方高校面臨激烈競爭。CX6四川教育在線

   報道稱,9月份,備受重視的大學排名機構《泰晤士報高等教育》雜志(THE)和夸夸雷利-西蒙茲咨詢公司(QS)各自發(fā)布了大學排行榜,結果顯示,該地區(qū)的頂級大學鞏固了它們接近全球頂級高校的位置。CX6四川教育在線

   新加坡國立大學在THE排行榜上的名次升至第24位——是歷史上最好名次——使之再度成為亞洲最優(yōu)秀的大學。擊敗了倫敦政治經(jīng)濟學院和紐約大學等西方知名高校,該排行榜上占據(jù)榜首的是牛津大學。CX6四川教育在線

   香港大學、香港科技大學和新加坡南洋理工大學、北京大學、首爾大學和東京大學在這兩個排行榜上也位于一流大學行列。CX6四川教育在線

   報道稱,這些大學的學生可能歡欣鼓舞,不過一些學者認為,大學管理部門越來越重視排名令人嚴重擔憂。CX6四川教育在線

   大學排行大多給予科研很大的權重,而不是教學。學者說,這給他們形成很大的壓力,使得他們必須竭力在刊物上發(fā)表文章,以便增加引用數(shù)量,但卻往往忽視與學生乃至社群的互動。CX6四川教育在線

   新加坡國立大學傳播與新媒體系主任莫漢·杜塔說:“大學排名系統(tǒng)給我們提出了嚴峻的挑戰(zhàn),包括作為學者如何進行研究,如何評估研究工作以及研究對社會的影響。”CX6四川教育在線

   杜塔說:“狹隘地強調(diào)引用數(shù)量,會忽視大學在影響社會、社群過程中發(fā)揮的作用。”CX6四川教育在線

   批評者還指責說,大學排行榜——獲得大量捐助的英美大學濟濟一堂——唯一的作用是體現(xiàn)出第一世界與新興經(jīng)濟體之間的財富鴻溝。CX6四川教育在線

   居住在愛爾蘭的研究者、高等教育政策顧問埃倫·黑茲爾科恩說:“這就是我所說的曼聯(lián)效應。有了很多錢,就會雇用最好的員工,就會招來來自社會經(jīng)濟上層的學生……因此就會得到最好的結果。”CX6四川教育在線

   不過,這些大學排名機構說,這類抨擊是不公平的,因為忽視了它們對各自排行榜評判標準不斷微調(diào),使得標準更加敏銳地考慮不同地區(qū)的社會經(jīng)濟差異。CX6四川教育在線

   QS的研究主管本·索特說:“資金雄厚在任何國際整體排名中的確都是一項巨大的優(yōu)勢。”CX6四川教育在線

   不過,他說,該公司采用分層排名方法——對5個地區(qū)、5大類學科和42個具體學科分別制榜,使得很多高校的優(yōu)勢得到承認。CX6四川教育在線

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