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四川現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院“現(xiàn)代學(xué)徒制”改革 弘揚(yáng)工匠精神

來(lái)源:四川教育新聞網(wǎng)  作者:網(wǎng)站編輯  瀏覽量:   發(fā)布時(shí)間:2016-12-29

四川教育新聞網(wǎng)成都12月29日訊(林佳)12月27日,四川現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院旅游系酒店管理專(zhuān)業(yè)“現(xiàn)代學(xué)徒制”拜師儀式在學(xué)院三會(huì)議室順利舉行。明宇商旅行政與人力資源經(jīng)理陳婕、成都科華明宇豪雅飯店人力資源負(fù)責(zé)人趙亢、成都東大明宇豪雅飯店人力資源負(fù)責(zé)人劉麗麗、成都尚雅飯店人力資源負(fù)責(zé)人岳躍,學(xué)院副院長(zhǎng)龍燕柳、旅游系主任彭立力博士、旅游系教學(xué)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人李杰和旅游系全體教師及2016級(jí)酒店管理管培班全體學(xué)生參加了拜師儀式。會(huì)議由彭立力主任主持。PQN四川教育在線(xiàn)

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龍燕柳副院長(zhǎng)致歡迎詞,對(duì)校外嘉賓的到來(lái)表示了熱烈歡迎,介紹了學(xué)院的基本概況,同時(shí)結(jié)合相關(guān)國(guó)家政策闡述了高職院;“現(xiàn)代學(xué)徒制”進(jìn)行教學(xué)改革的重要意義,并預(yù)祝酒店管理專(zhuān)業(yè)“現(xiàn)代學(xué)徒制”的順利開(kāi)展。PQN四川教育在線(xiàn)

彭主任介紹了酒店管理專(zhuān)業(yè)“現(xiàn)代學(xué)徒制”的基本情況,“師傅”由校外專(zhuān)家和校內(nèi)老師共同組成,一共3組,每組學(xué)徒11人,最終按照雙向選擇的原則選拔了33名學(xué)徒。“師傅”全面負(fù)責(zé)學(xué)徒職業(yè)技能和素養(yǎng)教育,并對(duì)學(xué)生的實(shí)習(xí)、就業(yè)給予指導(dǎo)和幫助。PQN四川教育在線(xiàn)

隨后,龍燕柳副院長(zhǎng)為八位“師傅”頒發(fā)了聘書(shū)。在拜師儀式上,學(xué)徒們分組向師傅代表敬拜師帖、敬茶、行三鞠躬禮,師傅向徒弟回贈(zèng)企業(yè)身份“名牌”。最后,2016級(jí)酒店管理管培班靳松同學(xué)代表 “徒弟”發(fā)言并宣誓。PQN四川教育在線(xiàn)

酒店管理專(zhuān)業(yè)“現(xiàn)代學(xué)徒制”拜師儀式的順利舉辦,是基于職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行人才培養(yǎng)的一種積極嘗試,對(duì)于促進(jìn)企業(yè)參與職業(yè)教育人才培養(yǎng)全過(guò)程、促進(jìn)專(zhuān)業(yè)設(shè)置與產(chǎn)業(yè)需求對(duì)接、加速培養(yǎng)符合職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的高素質(zhì)技能型人才等方面具有重要意義。學(xué)院將以此為契機(jī),進(jìn)一步深化改革,推進(jìn)校企協(xié)同、共同培育高素質(zhì)技能人才,實(shí)現(xiàn)學(xué)校、企業(yè)、學(xué)生三方共贏。PQN四川教育在線(xiàn)

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