教育部辦公廳等五部門近日下發(fā)通知，將對職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理開展聯(lián)合檢查，重點(diǎn)檢查職業(yè)學(xué)校和實(shí)習(xí)單位包括是否存在違反“六不得”的情形在內(nèi)的九個(gè)方面，對其中的違規(guī)違紀(jì)問題，要依法依規(guī)追究相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人的責(zé)任。
此次檢查范圍包括各中等職業(yè)學(xué)校、高等職業(yè)院校和學(xué)生實(shí)習(xí)單位。
據(jù)了解，《職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理規(guī)定》印發(fā)一年來，各地區(qū)、各有關(guān)部門在維護(hù)學(xué)生、學(xué)校和實(shí)習(xí)單位的合法權(quán)益等方面做了大量的工作，取得了良好效果。但在個(gè)別地區(qū)，仍出現(xiàn)了違規(guī)組織學(xué)生實(shí)習(xí)的行為并且屢禁不止，造成了較壞社會(huì)影響。
對職業(yè)學(xué)校和實(shí)習(xí)單位，要檢查其是否存在違反“六不得”的情形，特別是違規(guī)使用勞務(wù)中介組織實(shí)習(xí)活動(dòng)，是否存在安排學(xué)生從事有較高安全風(fēng)險(xiǎn)的實(shí)習(xí)內(nèi)容，是否安排學(xué)生節(jié)假日實(shí)習(xí)或加班和夜班;
是否在實(shí)習(xí)開始前，根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案，共同制訂實(shí)習(xí)計(jì)劃;實(shí)習(xí)崗位是否符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求，與學(xué)生所學(xué)專業(yè)對口或相近;
頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生的人數(shù)是否超過實(shí)習(xí)單位在崗職工總數(shù)的10%，是否超過同類崗位職工總數(shù)的20%;學(xué)生參加跟崗實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)前，職業(yè)學(xué)校、實(shí)習(xí)單位、學(xué)生是否簽訂符合規(guī)定、切實(shí)維護(hù)各方權(quán)益的實(shí)習(xí)協(xié)議，是否存在違規(guī)簽署合同、簽署虛假合同等情況;
是否合理確定了實(shí)習(xí)報(bào)酬，并按實(shí)習(xí)協(xié)議約定，以貨幣形式、及時(shí)足額支付給學(xué)生；
是否按規(guī)定制定學(xué)生實(shí)習(xí)工作具體管理辦法和安全管理規(guī)定、實(shí)習(xí)學(xué)生安全及突發(fā)時(shí)間應(yīng)急預(yù)案等制度性文件;
是否根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定，為實(shí)習(xí)學(xué)生投保實(shí)習(xí)責(zé)任保險(xiǎn);
是否按要求安排了實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師和專人負(fù)責(zé)學(xué)生實(shí)習(xí)期間的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和日常巡視工作;
是否嚴(yán)格履行《規(guī)定》中安全職責(zé)。
此外，對于地方行政主管部門，要檢查其是否按要求履行統(tǒng)籌指導(dǎo)和監(jiān)督管理等職責(zé);是否結(jié)合本地實(shí)際，制定《職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理規(guī)定》實(shí)施細(xì)則或相應(yīng)管理制度;是否制定具體措施鼓勵(lì)企事業(yè)單位接收職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí);是否按要求備案各職業(yè)學(xué)校學(xué)生跟崗實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)的情況。
