每逢佳節(jié)，各地都少不了這樣的場(chǎng)景：十多位身形壯碩的漢子身著紅色或黃色套服，手舉木棍，頭頂巨龍，跟隨“龍珠”來回游走，扭、揮、仰、跪、跳、搖，擺出各種造型。一旁的觀眾連連叫好，掌聲雷動(dòng)，祈愿來年風(fēng)調(diào)雨順，人壽年豐。
這般的歡快喜慶，如今在浙大的課堂上也能見到。新學(xué)期，浙大首次將舞龍舞獅課納入了體育課選課系統(tǒng)。
龍獅運(yùn)動(dòng)引入課堂
在浙江高校中很罕見
浙江大學(xué)體育館室內(nèi)羽毛球場(chǎng)里，十幾盞頂燈照亮了整間屋子。球網(wǎng)被拆除了，約摸三十名學(xué)生列成男女兩隊(duì)，像兩條蛟龍，左右搖擺著前進(jìn)。
馴龍師姜?jiǎng)P老師著一件黃色上衣，在人群中格外扎眼。只見他口中念著“預(yù)備走，一二三四五六七八……”雙手還打起了節(jié)拍，眼前的蛟龍便開始有了生氣，按著節(jié)奏游動(dòng)起來。
這是一周來，浙江大學(xué)公共體育與藝術(shù)部老師姜?jiǎng)P的第五節(jié)舞龍舞獅課，每個(gè)星期，他都要上5節(jié)舞龍舞獅課。從北京體育大學(xué)畢業(yè)后，他憑借武術(shù)與舞龍舞獅的特長(zhǎng)進(jìn)入浙江大學(xué)任教。
繼去年10月浙大成立校龍獅代表隊(duì)后，這學(xué)期，他終于能夠?qū)埅{運(yùn)動(dòng)與龍獅文化引入課堂。這在浙江高校中還很罕見。
只上了第一節(jié)舞龍課，學(xué)生們就嗨了。浙大國(guó)際政治專業(yè)大三的學(xué)生徐競(jìng)彥的朋友圈里，就開始流傳起兩張有關(guān)龍獅的自制表情包圖片。
一張圖上，一只長(zhǎng)著紅絨毛，穿著牛仔褲的獅子半跪在地，向旁而視，雙眼圓睜，嘴巴微張，形似癡呆，頭頂四個(gè)大字：目瞪口呆;
另一張，全身布滿金鱗的紅龍龍頭向上高舉，身形舒展，配字解說是：做最炫的動(dòng)作，舞最貴的龍。
這兩張圖片截取自一段叫做《姜老師的龍與獅》的視頻，在嗶哩嗶哩視頻網(wǎng)站上就能找到。為完成《紀(jì)錄片創(chuàng)作理論與實(shí)踐》的第一次作業(yè)，來自浙大2015級(jí)廣播電視與廣告專業(yè)的9位同學(xué)選擇了浙大龍獅課的素材，還將作品傳到了網(wǎng)上，成了大家的素材。
徐競(jìng)彥說，她選擇這門體育課，本來是沖著好玩，想看看這課和電視上看到的舞龍舞獅會(huì)不會(huì)有啥不一樣，上了課后發(fā)現(xiàn)還真像那么回事兒，裝備齊全，動(dòng)作還有模有樣。
據(jù)姜?jiǎng)P介紹，浙江大學(xué)的龍獅課當(dāng)前學(xué)習(xí)的是競(jìng)技舞龍。競(jìng)技舞龍，簡(jiǎn)單來說，便是我們?cè)趪?guó)內(nèi)外各類舞龍比賽中能夠看到的舞龍運(yùn)動(dòng)。它是對(duì)中國(guó)品類繁多、形態(tài)各異的民俗舞龍，如百葉龍、板凳龍、燈龍、草龍等歸一化處理后形成的標(biāo)準(zhǔn)體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
說起舞龍，姜?jiǎng)P老師可專業(yè)了。他說，與傳統(tǒng)民俗舞龍相比，競(jìng)技舞龍對(duì)場(chǎng)地、器材上有標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)定，如舞龍的場(chǎng)地必須在20×20米空間內(nèi)，龍頭的重量不得少于3千克，龍身的長(zhǎng)度不得少于18米，龍珠的桿高不得低于1.7米。除此之外，競(jìng)技舞龍?jiān)谶\(yùn)動(dòng)時(shí)長(zhǎng)，動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)與難度等級(jí)上也有規(guī)范。從第一位運(yùn)動(dòng)員踏入賽場(chǎng)至最后一位離開的時(shí)長(zhǎng)需控制在8至9分鐘之間，舞龍動(dòng)作姿勢(shì)欠佳、龍?bào)w運(yùn)動(dòng)軌跡不順暢、運(yùn)動(dòng)速度不夠快都會(huì)被評(píng)委扣分，每一個(gè)動(dòng)作都有相應(yīng)的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。
170名同學(xué)獲得了申請(qǐng)
男女比約3∶2
“有40多人，但相比太極拳有60人，還是少了點(diǎn)。”姜?jiǎng)P說的是第一輪選課的申請(qǐng)人數(shù)。“畢竟是傳統(tǒng)體育項(xiàng)目，不像網(wǎng)球、高爾夫那么時(shí)尚。”
姜?jiǎng)P的擔(dān)憂來自于他對(duì)龍獅運(yùn)動(dòng)在中國(guó)現(xiàn)狀的直觀感受。姜?jiǎng)P覺得當(dāng)下的年輕人愿意從事這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的已經(jīng)越來越少了。
“我們這級(jí)進(jìn)去了30個(gè)，到畢業(yè)時(shí)堅(jiān)持下來的就只有8個(gè)了。”姜?jiǎng)P說的是自己的母校——北京體育大學(xué)的龍獅代表隊(duì)，“當(dāng)時(shí)有很多比賽，很多人吃不了這個(gè)苦，就放棄了。”
然而另一方面，自2003年中國(guó)大學(xué)生體育協(xié)會(huì)舞龍舞獅分會(huì)在中南大學(xué)掛牌成立，組織大學(xué)龍獅錦標(biāo)賽和教練員培訓(xùn)，推廣“百校龍獅進(jìn)課堂”計(jì)劃后，舞龍舞獅課很快便成了各個(gè)高校體育建設(shè)方案中的新寵。
據(jù)中國(guó)大學(xué)生體育協(xié)會(huì)舞龍舞獅分會(huì)官方網(wǎng)站統(tǒng)計(jì)顯示，至2007年11月止，便已有92所高校加盟了“百校龍獅進(jìn)課堂”計(jì)劃，其中包括浙江工商大學(xué)、紹興文理學(xué)院，以及廈門大學(xué)、武漢大學(xué)、西安交通大學(xué)等院校。
2016年，姜?jiǎng)P剛來浙江大學(xué)任教，體藝部的老師便和他商量，要將舞龍舞獅課列為體育選修課。
浙江大學(xué)社科大類的大一新生李青彥說：“我一直對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化感興趣。”徐競(jìng)彥更是直言不諱：“我已經(jīng)大三了，就想選一門好玩有特點(diǎn)的課。”
浙大教務(wù)處選課系統(tǒng)顯示，目前姜?jiǎng)P在本學(xué)期一共開設(shè)了五個(gè)舞龍舞獅初級(jí)班，共有170名來自不同專業(yè)的同學(xué)獲得了申請(qǐng)，男女比約3∶2，這已經(jīng)超過了原定設(shè)置的150名學(xué)生的總課程容量。
龍獅運(yùn)動(dòng)
離不開合作
在浙大，上過舞龍舞獅課程的學(xué)生，提起姜?jiǎng)P，大都是笑著的。幽默、風(fēng)趣，是他留給大多數(shù)同學(xué)的第一印象。
經(jīng)常穿一身休閑運(yùn)動(dòng)裝，腳踩一雙運(yùn)動(dòng)鞋的他，之于浙大龍獅課的作用，有如龍珠之于騰龍。訓(xùn)練場(chǎng)上，他一遍遍做著示范，右腳點(diǎn)至左腳前，張開，繼而換左腳在前，側(cè)身移動(dòng)。有的人看不全，他便側(cè)過身子;還有的人看不清，他便放慢節(jié)奏。
“他學(xué)武術(shù)出身，很有趣。平時(shí)會(huì)給我們表演一些武術(shù)動(dòng)作，下課的時(shí)候還會(huì)教我們一些擒拿啊，女子防身術(shù)之類的。我們同學(xué)還給他做了表情包。”徐競(jìng)彥對(duì)這個(gè)老師很有好感。
這個(gè)愛在課堂上講故事的老師，談起龍獅運(yùn)動(dòng)，口中總不離“合作”兩個(gè)字。“一條龍至少需要十個(gè)人，一頭獅子需要兩個(gè)人，誰(shuí)要是請(qǐng)假，其他人都會(huì)受影響。”
