陳定元，安慶師范大學數(shù)學與計算科學學院的一名高數(shù)老師。在當今高校課堂上，大部分老師以ppt的形式來講課，而他卻堅持板書，每次上課都能寫滿兩黑板，甚至擦了再寫，字跡十分工整且排版有序。最近，關于他上課的照片在學生朋友圈廣為流傳，同學們稱他是“PPT時代里的一股清流”。
每次上課，陳定元習慣從左邊開始寫起，一邊寫著答題步驟一邊給同學們講解答題思路，一節(jié)課下來，上下兩塊黑板被寫得滿滿。
陳定元的高數(shù)課由計算機科學與技術專業(yè)的卓越班和工科班一起上課，板書很好地吸引了學生的注意力，學生們會跟著板書的印跡進行思考。
之所以堅持板書，陳定元說，第一，黑板板書是老師的一項基本教學技能;第二，板書有利于同學跟上自己的解題思路;第三，堅持板書也是匠工精神的體現(xiàn)。
下課后，學生對剛剛上課的問題有不明白的地方，陳定元都會進行耐心地的解答。
由于一邊聽講一邊記筆記來不及，學生們想出了一個方法，就是每次等到陳定元的板書寫滿兩塊黑板后，便拿出手機拍照，然后利用別的時間來整理筆記。
圖為學生正在整理筆記。
計算機科學與技術專業(yè)2017級工科班的樊為民展示他抄寫的筆記。他說，從教學方式來講的話，板書會更好，比ppt更加靈活，一點一點寫，符合大家認知。板書要比ppt講解辛苦，同學們對此非常理解，所以聽課都非常認真。
