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喚醒起床困難戶 一高校啟用“叫早”平臺(tái)

來(lái)源: 中國(guó)青年報(bào)  作者:  瀏覽量:   發(fā)布時(shí)間:2017-11-05

“同學(xué),你已經(jīng)掃碼了,下一位……”早晨的淮海工學(xué)院校園里,學(xué)生們排隊(duì)掃碼“打卡”,掃碼完成的同學(xué)有的去做早操,有的去跑步,還有的抱著書(shū)本進(jìn)了早自習(xí)室。uL5四川教育在線

自10月9日起,淮海工學(xué)院正式啟動(dòng)了“健康生活·文明教室”系列學(xué)風(fēng)作風(fēng)建設(shè)工作,通過(guò)早起打卡,引導(dǎo)學(xué)生早睡早起,幫助養(yǎng)成良好生活作息。后臺(tái)顯示,第一周累計(jì)打卡40542次,第二周累計(jì)打卡40640次。uL5四川教育在線

大學(xué)生早起是普遍性的難題;春9W(xué)院的早起打卡將江蘇省高校普遍使用的PU平臺(tái)作為數(shù)據(jù)載體,通過(guò)定制早起打卡、二維碼驗(yàn)證,來(lái)記錄大學(xué)生早起情況,并將早起數(shù)據(jù)作為體育課平時(shí)成績(jī)。PU平臺(tái)早起打卡二維碼是隨機(jī)碼,只在固定簽到時(shí)間內(nèi)生成,有效時(shí)間2分鐘,杜絕了代簽等作假現(xiàn)象。uL5四川教育在線

方案制定之時(shí),就讓學(xué)生代表參與討論,按照“最大公約數(shù)”意見(jiàn)設(shè)定了“每周3次、一學(xué)期48次”的打卡次數(shù)標(biāo)準(zhǔn),并通過(guò)PU平臺(tái)、學(xué)生組織微信和空間作出說(shuō)明。在線下,針對(duì)打卡初衷、標(biāo)準(zhǔn)和流程,到每個(gè)班級(jí)開(kāi)展培訓(xùn)和說(shuō)明。uL5四川教育在線

該校早起打卡由學(xué)生組織自我運(yùn)行管理,志愿者全部由學(xué)生骨干擔(dān)任,每周輪換一次,志愿者培訓(xùn)服務(wù)工作、輪班換崗制度,以及獎(jiǎng)懲制度都由學(xué)生組織自行安排。學(xué)校各個(gè)職能部門(mén)也通力合作,打造大學(xué)生早起保障措施網(wǎng)。uL5四川教育在線

商學(xué)院國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專(zhuān)業(yè)171班學(xué)生王怡菲說(shuō),自從打卡活動(dòng)啟動(dòng)以后,晚上不再熬夜。盡管一開(kāi)始有些不適應(yīng),但她還是贊同學(xué)校的做法,“打卡和做操都讓大學(xué)生活更有規(guī)律,不容易放縱自己”。uL5四川教育在線

該校文學(xué)院新聞專(zhuān)業(yè)162班學(xué)生朱潤(rùn)東說(shuō),一開(kāi)始很抵觸打卡,但過(guò)了一段時(shí)間發(fā)現(xiàn),每天準(zhǔn)時(shí)去吃飯、上課,學(xué)習(xí)感覺(jué)也很好。uL5四川教育在線

淮海工學(xué)院團(tuán)委書(shū)記朱國(guó)軍發(fā)現(xiàn),早起打卡活動(dòng)還帶來(lái)一些“連鎖反應(yīng)”,操場(chǎng)上人變多了,圖書(shū)館人變多了,自習(xí)室人變多了,宿舍里的人變少了……uL5四川教育在線

后臺(tái)數(shù)據(jù)顯示,自早起打卡活動(dòng)開(kāi)展兩周以來(lái),打卡率達(dá)到99.51%,優(yōu)秀率達(dá)到95.11%,全勤率達(dá)到53.65%。針對(duì)極少數(shù)不打卡的同學(xué),該校也通過(guò)大數(shù)據(jù)實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)幫扶,輔導(dǎo)員老師根據(jù)后臺(tái)數(shù)據(jù)找不打卡的同學(xué)了解思想、生活情況。uL5四川教育在線

“晚起床很大程度上會(huì)導(dǎo)致學(xué)生上課遲到、精神不振等課堂現(xiàn)象,早起打卡后,大學(xué)生可以按時(shí)吃早餐、自習(xí),較早調(diào)整好狀態(tài),迎接課堂學(xué)習(xí)。”朱國(guó)軍說(shuō),“幫助和引導(dǎo)青年學(xué)生就是我們的工作,利用‘互聯(lián)網(wǎng)+’這樣便捷的手段和方法,更增強(qiáng)了工作的有效性,有助于我們補(bǔ)齊工作對(duì)象認(rèn)識(shí)上的短板,更好關(guān)注那些起床困難戶”。uL5四川教育在線

責(zé)任編輯:田媛  由四川教育在線網(wǎng)整理發(fā)布

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