3月7日，武漢大學(xué)楓園十四舍宿舍群中突然討論起宿舍大搬遷的話題，有傳言稱現(xiàn)居住在校外三環(huán)學(xué)生公寓的研究生將搬回楓園宿舍，居住在楓園的學(xué)生將整體搬離。8日凌晨，有楓園宿舍生活老師對(duì)宿舍調(diào)整向?qū)W生做出了肯定的回應(yīng)，并同時(shí)指出三學(xué)期制將開始實(shí)施。由此，關(guān)于這兩項(xiàng)變動(dòng)的討論熱度迅速上升，并很快登上了網(wǎng)絡(luò)問答社區(qū)的熱榜。
針對(duì)網(wǎng)上討論更熱烈的全校調(diào)整宿舍的消息，8日19點(diǎn)12分，武漢大學(xué)黨委學(xué)生工作部、黨委研究生工作部以及后勤保障部、后勤服務(wù)集團(tuán)在學(xué)校珞珈山水BBS發(fā)布了一則澄清說明稱，“一、學(xué)校近期沒有大規(guī)模宿舍搬遷的工作安排。至本學(xué)期結(jié)束，所有同學(xué)宿舍保持原地不變。暑期會(huì)進(jìn)行每年常規(guī)的畢業(yè)宿舍調(diào)遷和少數(shù)宿舍修繕搬遷。二、學(xué)校相關(guān)部門確實(shí)在討論‘學(xué)生按學(xué)院相對(duì)集中住宿’，但是方案尚未定型。如需實(shí)施，會(huì)提前征求同學(xué)們意見。”
記者就這一澄清說明向武大黨委宣傳部求證，宣傳部表示澄清說明是真實(shí)的，也代表了校方態(tài)度。9日，后勤保障部告訴記者，對(duì)于宿舍搬遷一事以網(wǎng)上的說明通知為準(zhǔn)，具體方案成型和實(shí)施時(shí)間都還尚未決定。
當(dāng)天，宿教中心主任肖勁松表示，學(xué)校有按院系集中住宿的想法，但還沒有具體的方案，要與各個(gè)院系負(fù)責(zé)人協(xié)商。而現(xiàn)在確定的消息是，由于楓園三舍將進(jìn)行宿舍維修，現(xiàn)居住楓園三舍的學(xué)生將搬到梅園六舍。而學(xué)校后勤服務(wù)集團(tuán)負(fù)責(zé)校外宿舍管理的老師也證實(shí)，武大與三環(huán)學(xué)生公寓簽訂的合同還有五年到期，合同要履約到2022年，目前校內(nèi)并沒有足夠的宿舍能夠容納現(xiàn)居住在校外的學(xué)生，網(wǎng)傳要進(jìn)行宿舍大搬遷的事為不實(shí)消息。
三學(xué)期制改革：有計(jì)劃，仍在等待具體方案出臺(tái)
此外，記者了解到，關(guān)于網(wǎng)傳的即將實(shí)行的三學(xué)期制改革，目前學(xué)校并未發(fā)布明確的方案。在2月23日該校召開的“2017-2018學(xué)年第二學(xué)期本科教學(xué)工作布置會(huì)”上，本科生院院長(zhǎng)張紹東曾指出各院系要進(jìn)一步完善培養(yǎng)方案，提前規(guī)劃三學(xué)期制教學(xué)安排。2月26日下午學(xué)校召開的“2018年度工作研討會(huì)”上，校長(zhǎng)竇賢康也提出今年將在本科教育方面推出“三學(xué)期制”。據(jù)校方相關(guān)職能部門一位不愿透露姓名的工作人員向記者透露：“這個(gè)事情應(yīng)該是真的，但是具體的方案還在等待出臺(tái)，到時(shí)候以學(xué)校出臺(tái)的為準(zhǔn)。”
由于武漢大學(xué)原本就開設(shè)了暑期選修課，不少學(xué)院也有暑期培訓(xùn)、暑期課程等安排，大部分學(xué)生對(duì)三學(xué)期制改革還是比較接受的。有輔導(dǎo)員告訴記者，“三學(xué)期制”可能就是包含了暑期實(shí)踐、出國(guó)交流項(xiàng)目、暑期公選課等，“就是形式變了一點(diǎn)點(diǎn)，給了一個(gè)名分”。也有學(xué)生認(rèn)為，如果第三學(xué)期是用來上選修課或者重修，并且學(xué)生可以自由選擇，其實(shí)課程安排是沒有太大變化的，但是考慮到武漢的天氣和放假時(shí)長(zhǎng)，具體的時(shí)間安排和培養(yǎng)計(jì)劃還需要慎重討論。8日，武大化學(xué)與分子科學(xué)學(xué)院的一位同學(xué)表示：“如果三學(xué)期是大勢(shì)所趨，那我還是希望好好計(jì)劃一下時(shí)間。”
針對(duì)這兩個(gè)問題在網(wǎng)絡(luò)上引起的熱烈討論，學(xué)校2016級(jí)的鄭宇曦認(rèn)為，如果這件事情能夠換一個(gè)方式出現(xiàn)在大家眼前，效果可能會(huì)更好。對(duì)此，學(xué)生工作部的澄清說明中也提到：“學(xué)校充分尊重學(xué)生的切身利益，努力在今后工作中進(jìn)一步加強(qiáng)與同學(xué)們的溝通，也希望同學(xué)們以理性態(tài)度對(duì)待網(wǎng)絡(luò)傳言。”
