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四川汶川地震的可樂男孩當(dāng)了可口可樂博物館館長(zhǎng)

來源:成都商報(bào)  作者:杜玉全   瀏覽量:   發(fā)布時(shí)間:2018-04-09

10年,薛梟從18歲到28歲5xr四川教育在線

死里逃生,更珍惜當(dāng)下,從他的身上,我們看到——5xr四川教育在線

災(zāi)難可以摧毀我們的家園,5xr四川教育在線

卻不能磨滅我們追求幸福的決心5xr四川教育在線

___滿目瘡痍已重回蔥綠;悲傷哀慟化作生的動(dòng)力。5xr四川教育在線

___當(dāng)年,一個(gè)個(gè)耳熟能詳?shù)拿,感?dòng)和激勵(lì)著成千上萬人收起悲傷,重建家園。5xr四川教育在線

___10年里,這些閃亮的名字,已化為一個(gè)共同的符號(hào),成為偉大的抗震救災(zāi)精神的一部分。5xr四川教育在線

___他們的經(jīng)歷就是我們的經(jīng)歷,他們的成長(zhǎng)就是我們的成長(zhǎng),他們的收獲就是我們的收獲,5xr四川教育在線

他們的意志就是我們前進(jìn)的動(dòng)力。5xr四川教育在線

cUbf-fytnfyp1035183.jpg5xr四川教育在線

可樂男孩5xr四川教育在線

“逗樂了悲傷的中國(guó)”5xr四川教育在線

“5·12”汶川大地震中,薛梟被困廢墟80個(gè)小時(shí)。5月15日晚上11時(shí),他被救出來后的第一句話是:“叔叔,我要喝可樂,冰凍的。”5xr四川教育在線

這一幕被中央電視臺(tái)的鏡頭定格成了永恒,這個(gè)18歲的男孩從此有一個(gè)可愛的名字:“可樂男孩”。因?yàn)檫@句話,他被喻為“逗樂了悲傷的中國(guó)”的陽光男孩。盡管,這位熱愛打籃球的男孩因?yàn)閭閲?yán)重,失去右臂。5xr四川教育在線

可樂人生5xr四川教育在線

2008年5月15日5xr四川教育在線

獲救5xr四川教育在線

被困在廢墟下的薛梟獲救后說:“叔叔,我要喝可樂,冰凍的。”逗樂了當(dāng)時(shí)“被悲傷籠罩的中國(guó)”5xr四川教育在線

2008年5月16日5xr四川教育在線

截肢5xr四川教育在線

他被轉(zhuǎn)到了華西醫(yī)院,因傷情嚴(yán)重,右手臂被截肢。病床上的他從此只能用左手喝可樂了……5xr四川教育在線

2008年10月10日5xr四川教育在線

募捐5xr四川教育在線

薛梟出現(xiàn)在成都一快餐店,呼吁大家積極參與“捐一元,為災(zāi)區(qū)孩子送營(yíng)養(yǎng)公益活動(dòng)”。5xr四川教育在線

2009年9月5xr四川教育在線

上大學(xué)5xr四川教育在線

薛梟被免試保送上海財(cái)經(jīng)大學(xué)。5xr四川教育在線

2013年4月5xr四川教育在線

進(jìn)公司5xr四川教育在線

薛梟進(jìn)入可口可樂公司實(shí)習(xí)。5xr四川教育在線

2013年5月5xr四川教育在線

回成都5xr四川教育在線

薛梟向公司申請(qǐng)回成都工作,一直到現(xiàn)在。5xr四川教育在線

可樂精神5xr四川教育在線

“一種面對(duì)事情,泰然處之的樂觀精神,也許這就是當(dāng)年引起關(guān)注的重要原因吧,而我只是其中的一個(gè)代表。我周圍的人都很樂觀,有不少因?yàn)榈卣鸾刂娜,也沒有人因此而走不出來。”5xr四川教育在線

“現(xiàn)在我更希望能通過自己的努力與勞動(dòng)獲得他人的認(rèn)可,讓別人先知道我是‘薛梟’,再知道我曾是‘可樂男孩’,而不是反過來。”5xr四川教育在線

4月2日,新都,最高氣溫逼近30攝氏度。5xr四川教育在線

薛梟一邊忙一邊用一只手擦汗:“你看,這就是胖的煩惱,滿頭汗水,衣服一天要換幾套。”28歲,用調(diào)侃的話說,已略帶“中年油膩”。5xr四川教育在線

入讀成都實(shí)驗(yàn)外國(guó)語學(xué)校、保送上海財(cái)經(jīng)大學(xué)金融與經(jīng)濟(jì)專業(yè)專業(yè),還未畢業(yè)就收到可口可樂公司的橄欖枝。過去十年,薛梟順利完成一個(gè)高中生的“人生三級(jí)跳”,與之相對(duì),感情生活仍是一片空白。5xr四川教育在線

薛梟如今的工作地,是位于成都新都的“可口可樂世界”,你可以把它理解為一個(gè)可口可樂博物館。這樣的博物館全世界只有三座,一座在美國(guó)亞特蘭大,一座在上海,一座在成都。薛梟的身份,是這里的負(fù)責(zé)人。5xr四川教育在線

地震中失去初戀女友后,在媒體的表達(dá)中,他被描述為“喜歡不上別的女生”。而薛梟告訴成都商報(bào)記者,內(nèi)心期待能找到合適的結(jié)婚對(duì)象,“都28了,年齡會(huì)提醒著你該做什么了。”5xr四川教育在線

館長(zhǎng)薛梟5xr四川教育在線

“以前是靠嘴吃飯,現(xiàn)在是靠體力”5xr四川教育在線

新都區(qū)新都鎮(zhèn)工業(yè)大道東段60號(hào),可口可樂(四川)飲料有限公司的二樓,有一間不大的博物館,室內(nèi)展覽了可口可樂自1886年創(chuàng)立以來的產(chǎn)品,以及可口可樂的歷史。博物館于2016年正式投用,負(fù)責(zé)人則正是汶川地震中的“可樂男孩”薛梟,他需要在這里接待不同的造訪者,并為他們提供講解服務(wù)。5xr四川教育在線

4月2日上午,剛剛上班,薛梟的電腦微信就收到了一條消息——一張表格,近期將又有三個(gè)批次的來訪者。他用左手熟練地挪動(dòng)了幾下鼠標(biāo),在回復(fù)框中飛快地敲出了一行字。轉(zhuǎn)身向同事喊話,“兄弟伙,清明節(jié)后又要忙幾天了哦。”5xr四川教育在線

對(duì)這份工作,他早已得心應(yīng)手,“今年的考核是接待3萬人,但現(xiàn)在不到4個(gè)月已經(jīng)過半了。”但他又笑著馬上補(bǔ)充道,“太快了點(diǎn),今年人數(shù)多了,就意味著明年的考核人數(shù)又要提高,唉。”5xr四川教育在線

這是薛梟進(jìn)入可口可樂(四川)公司的第五年。5xr四川教育在線

2009年7月,根據(jù)教育部關(guān)于抗震救災(zāi)優(yōu)秀少年保送上大學(xué)的政策,薛梟被上海財(cái)經(jīng)大學(xué)金融與經(jīng)濟(jì)專業(yè)專業(yè)免試錄取。2013年4月中旬,臨近畢業(yè),薛梟去了上?煽诳蓸(中國(guó))總部財(cái)務(wù)崗位實(shí)習(xí)。2013年5月,薛梟向公司提出工作申請(qǐng),希望回到成都工作。5xr四川教育在線

薛梟說,除了希望離家近一些,還覺得自己跟上海始終有疏離感,雖然他在上海也認(rèn)識(shí)了不少朋友,但他覺得,在成都跟朋友喝酒的感覺都比在上海盡興。薛梟笑稱:“主要是上海菜吃不習(xí)慣。”5xr四川教育在線

回到成都后,薛梟進(jìn)入了可口可樂外事部。工作的前三年,他一直負(fù)責(zé)消費(fèi)者權(quán)益投訴的工作,2016年,博物館正式投入使用后,開始負(fù)責(zé)博物館工作。說起工作,薛梟笑稱,“以前是靠嘴吃飯,現(xiàn)在是靠體力,因?yàn)槟莻(gè)時(shí)候,整個(gè)四川地區(qū)每年也才四五十單消費(fèi)者投訴,現(xiàn)在除了說還要拼體力。”5xr四川教育在線

幸存者薛梟5xr四川教育在線

“我是死里逃生的人,有什么過不去的”5xr四川教育在線

如今的薛梟比十年前胖了,整個(gè)采訪期間,額頭上的汗水也沒干過。5xr四川教育在線

薛梟笑言:“你看,這就是胖的煩惱,滿頭的汗水,這才4月,夏天可想而知,衣服一天要換幾套。”另一個(gè)更大的變化則是,言談舉止間,薛梟愈加成熟。“年齡到了吧,工作也這么久了,很多事情都需要自己去面對(duì)和處理,自然而然的。”薛梟說。5xr四川教育在線

目前,薛梟和朋友租住在成都市區(qū),每天早上乘坐公司擺渡車上班,下班再坐車回家,偶爾還會(huì)做做飯,平時(shí)看看綜藝節(jié)目,逛街看電影,玩游戲,生活平靜,幾無波瀾。他更看重這樣一種狀態(tài)——一個(gè)普通的工作者,沒有任何的名號(hào)束縛,“可樂男孩”跟一般人沒什么兩樣。5xr四川教育在線

他養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,自己的事情自己辦,無論遇到什么困難,也都是自己去扛,遇事也不急不躁,“現(xiàn)在更在意自己去想辦法,而不是面對(duì)困難時(shí)的抱怨,實(shí)在扛不過去再說,況且當(dāng)真的連自己都搞不定的時(shí)候,也許家人也難以搞定吧。”5xr四川教育在線

“我是死里逃生的人,地震那么大的困難都過來了,現(xiàn)在還有什么過不去的呢?”薛梟說,“也許這就是我跟其他同齡人或者年輕人不一樣的地方,也是地震留給自己最受益的東西。”5xr四川教育在線

薛梟說,什么是“可樂男孩”,內(nèi)涵不在這簡(jiǎn)單的四個(gè)字,而是一種精神,“一種面對(duì)事情,泰然處之的樂觀精神,是一種樂觀的態(tài)度,也許這就是當(dāng)年引起關(guān)注的重要原因吧,而我只是其中的一個(gè)代表,我周圍的人都很樂觀,有不少因?yàn)榈卣鸾刂娜,也沒有人因此而走不出來。”對(duì)于自己而言,延續(xù)這種精神更加重要,如果能夠影響到別人就更好了。5xr四川教育在線

普通人薛梟5xr四川教育在線

“希望別人先知道薛梟,再知道可樂男孩”5xr四川教育在線

事實(shí)上,對(duì)于“可樂男孩”的身份,幾年前,薛梟在接受媒體采訪時(shí)就曾提到,更希望人們平淡地看待自己,將自己當(dāng)做一個(gè)普通人。如今,幾年過去,他對(duì)這個(gè)身份也更進(jìn)一步有了自己不一樣的認(rèn)識(shí)。5xr四川教育在線

2008年汶川地震之初,“可樂男孩”曾讓悲傷籠罩的中國(guó)人抿嘴一笑,讓人們看到了希望。他的故事成為很多人再次回首這段記憶時(shí),難得的亮色。但薛梟卻說,一開始他對(duì)“可樂男孩”以及自己在外的名聲一無所知,也感受不到那一抹微笑的力量,“那時(shí)候剛被救出來,忙著治病,也沒看新聞,還是后來記者來采訪我的時(shí)候才聽說的‘可樂男孩’。”5xr四川教育在線

他并不排斥這個(gè)名號(hào),“既來之,則安之”。后來發(fā)現(xiàn),當(dāng)自己走在路上的時(shí)候,會(huì)被人認(rèn)出來,并喊道“可樂男孩”,在逛街的時(shí)候,還經(jīng)常遇有路人拉住自己合影,一瞬間像是個(gè)明星。但這卻令薛梟感到不悅,“可樂男孩”已經(jīng)完全超越了薛梟自身,他覺得,很多人甚至根本不知道他的姓名,他不希望人們認(rèn)識(shí)自己時(shí)僅僅是“可樂男孩”四個(gè)字。5xr四川教育在線

這幾年,他甚至極力要擺脫這個(gè)身份。他更希望從地震中走出的“可樂男孩”,能通過自己的努力與勞動(dòng)獲得他人的認(rèn)可,希望人們更加關(guān)注“薛梟”。他說:“以前是先認(rèn)識(shí)‘可樂男孩’,后才是‘薛梟’,現(xiàn)在我更希望別人先知道我是‘薛梟’,再知道我曾是‘可樂男孩’,而不是反過來。這似乎是一個(gè)順序的差別,但意義不同。”5xr四川教育在線

好的是,身邊的同事早已認(rèn)識(shí)了這個(gè)不一樣的“可樂男孩”。“同事們幾乎沒有把這個(gè)放在心上,一開始知道我是‘可樂男孩’之后可能會(huì)吃驚,但工作步入正軌之后,也就是普通同事了。”5xr四川教育在線

夢(mèng)想者薛梟5xr四川教育在線

“都28了,年齡會(huì)提醒你該做什么了”5xr四川教育在線

薛梟說,家人對(duì)自己幾乎是“放養(yǎng)式”的,除非特別重大的問題,抉擇權(quán)全在自己手上。生活中同樣有煩惱的地方,比如總被問到的“個(gè)人問題”;又比如體型還是有些胖,到了夏天會(huì)感覺很熱;再比如升職與加薪的事情,還是會(huì)困擾著他,“當(dāng)然這些都是很多人會(huì)遇到的吧。”5xr四川教育在線

2008年的汶川地震帶走了薛梟的初戀女友,2012年,在接受廣州日?qǐng)?bào)采訪時(shí),薛梟曾說,因?yàn)檫@個(gè)女生的離世,他在大學(xué)幾年都喜歡不上別的女生,對(duì)于感情,抱以隨緣的態(tài)度。時(shí)至今日,薛梟仍未成家,但他覺得,這種愧疚和傷痛感已被時(shí)間沖淡,雖然父母在明面上沒有催婚,但他內(nèi)心期待能找到一個(gè)合適的結(jié)婚對(duì)象。“都28(虛歲)了,年齡會(huì)提醒著你該做什么了。”5xr四川教育在線

薛梟說,相比十年前自己的“幼稚莽撞”,工作幾年后的自己變得愈發(fā)成熟,能夠“獨(dú)當(dāng)一面”。他現(xiàn)在對(duì)人生的態(tài)度是順其自然,也有一些夢(mèng)想和方向,“等實(shí)現(xiàn)不了再告訴大家”。5xr四川教育在線

新聞面對(duì)面5xr四川教育在線

走過最痛的時(shí)光 笑著活下去5xr四川教育在線

記者:現(xiàn)在你具體做什么工作?順利嗎?5xr四川教育在線

薛梟:現(xiàn)在還是在外事部,主要負(fù)責(zé)博物館這一塊,會(huì)接待一些參觀的訪客,人多的時(shí)候還會(huì)做講解,要比以前忙得多,以前是靠嘴吃飯,現(xiàn)在是靠體力。今年的KPI考核是接待3萬多人,已經(jīng)完成了一半了。5xr四川教育在線

記者:十年里,你覺得自己最大的變化在哪里?5xr四川教育在線

薛梟:胖了,成熟了吧。遇到什么困難也會(huì)更加注重去想辦法,自己去解決。我是死里逃生的人,地震那么大的困難都過來了,現(xiàn)在還有什么過不去的呢?5xr四川教育在線

記者:你怎么看待“可樂男孩”的身份?5xr四川教育在線

薛梟:我無法選擇接受或者不接受,既來之,則安之。一開始覺得就是一個(gè)稱呼為什么會(huì)火呢,后來想這其實(shí)是一種面對(duì)事情,泰然處之的樂觀精神,我周圍的人都很樂觀,有不少因?yàn)榈卣鸾刂娜,也沒有人因此而走不出來,而我只是其中的一個(gè)代表。但現(xiàn)在更希望能夠通過自己的努力與勞動(dòng)獲得他人的認(rèn)可。5xr四川教育在線

記者:對(duì)未來有什么安排或者夢(mèng)想嗎?5xr四川教育在線

薛梟:有,但是不告訴你。(笑)我自己知道就可以了,等實(shí)現(xiàn)不了了再說。5xr四川教育在線

記者:現(xiàn)在感情生活怎么樣?5xr四川教育在線

薛梟:沒有,你要給我介紹(女朋友)嗎?(笑)5xr四川教育在線

記者:家里人會(huì)催婚嗎?5xr四川教育在線

薛梟:也有,不過提得很少。當(dāng)然,都28了,年齡會(huì)提醒著你該做什么了。5xr四川教育在線

責(zé)任編輯:田媛  由四川教育在線網(wǎng)整理發(fā)布

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