導(dǎo)讀：近日，2018年“基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)計(jì)劃”工作研討會(huì)在京召開。“拔尖計(jì)劃”2.0版將實(shí)現(xiàn)文理學(xué)科覆蓋!此前，曾因?yàn)椴簧贆C(jī)會(huì)沒(méi)有文科，不少網(wǎng)友“哭暈”……
文理都有！不僅要培養(yǎng)科學(xué)家，還要培養(yǎng)思想家！
“‘拔尖計(jì)劃’不僅要培養(yǎng)科學(xué)家，還要培養(yǎng)思想家。”教育部高等教育司司長(zhǎng)吳巖說(shuō)。
據(jù)新華社報(bào)道，近日，2018年“基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)計(jì)劃”工作研討會(huì)在京召開，教育部相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、教育專家及“拔尖計(jì)劃”試點(diǎn)高校相關(guān)負(fù)責(zé)人等就“拔尖計(jì)劃”2.0版實(shí)施方案和“拔尖計(jì)劃”10周年工作進(jìn)行探討與總結(jié)。
據(jù)介紹，“拔尖計(jì)劃”2.0版將在定位上強(qiáng)化使命驅(qū)動(dòng)，實(shí)現(xiàn)文理學(xué)科全覆蓋：在數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、計(jì)算機(jī)五個(gè)學(xué)科基礎(chǔ)上，增加天文學(xué)、地質(zhì)學(xué)、地理學(xué)、大氣科學(xué)、海洋科學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、基礎(chǔ)藥學(xué)、心理學(xué)、力學(xué)等學(xué)科;增加哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)學(xué)科。
你所學(xué)的專業(yè)涉及上面所提的某一學(xué)科嗎？
據(jù)了解，目前，“拔尖計(jì)劃”前五屆畢業(yè)生中，97%的學(xué)生繼續(xù)攻讀研究生，其中有67%的學(xué)生進(jìn)入了排名前100名的國(guó)際知名大學(xué)深造，10%的學(xué)生進(jìn)入了排名前10名的世界頂尖大學(xué)深造。
什么是“基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)試驗(yàn)計(jì)劃”？
“基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)試驗(yàn)計(jì)劃”于2009年啟動(dòng)，至今已是第10個(gè)年頭。
據(jù)中國(guó)教育報(bào)報(bào)道，2009年，“拔尖計(jì)劃”在教育部、中組部、財(cái)政部的推動(dòng)下，先行在數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物科學(xué)、計(jì)算機(jī)學(xué)科領(lǐng)域，選擇了北京大學(xué)、清華大學(xué)等19所高校實(shí)施。其目的是在高水平研究型大學(xué)的優(yōu)勢(shì)基礎(chǔ)學(xué)科建設(shè)一批國(guó)家青年英才培養(yǎng)基地，建立拔尖人才重點(diǎn)培養(yǎng)體制機(jī)制，吸引優(yōu)秀學(xué)生投身基礎(chǔ)科學(xué)研究，形成拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)的良好氛圍，努力使受計(jì)劃支持的學(xué)生成為相關(guān)基礎(chǔ)學(xué)科領(lǐng)域的領(lǐng)軍人才，并逐步躋身國(guó)際一流科學(xué)家隊(duì)伍。
據(jù)教育部網(wǎng)站公布的“基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)試驗(yàn)計(jì)劃實(shí)施辦法”顯示，教育部、中組部、科技部、中科院、財(cái)政部組成指導(dǎo)組，負(fù)責(zé)計(jì)劃實(shí)施的宏觀指導(dǎo)，提供政策和經(jīng)費(fèi)支持。
每年動(dòng)態(tài)選拔特別優(yōu)秀的學(xué)生，配備一流師資、提供一流學(xué)習(xí)條件、營(yíng)造一流學(xué)術(shù)氛圍，通過(guò)國(guó)內(nèi)國(guó)外交叉培養(yǎng)，使本科生和研究生培養(yǎng)達(dá)到國(guó)際一流水準(zhǔn)。
今年啟動(dòng)的“拔尖計(jì)劃”2.0版有4大變化
吳巖表示，拔尖人才培養(yǎng)必須站高、看遠(yuǎn)、想深、做實(shí)。“經(jīng)過(guò)十年的拔尖人才培養(yǎng)試驗(yàn)，現(xiàn)在我們開始有經(jīng)驗(yàn)、有底氣繼續(xù)做2.0版。”據(jù)吳巖介紹，今年要啟動(dòng)的“拔尖計(jì)劃”2.0版去掉了“試驗(yàn)”二字，其變化主要體現(xiàn)在四個(gè)方面：
一是拓圍。從自然科學(xué)要拓展到人文社會(huì)科學(xué)，不僅要培養(yǎng)科學(xué)家，還要培養(yǎng)思想家。我們不僅在技術(shù)方面要和世界接軌，還要在思想上讓中華民族立于高地。
二是增量。原先是“千人計(jì)劃”，今后要從“千人計(jì)劃”發(fā)展到“萬(wàn)人計(jì)劃”。
三是提質(zhì)。“拔尖計(jì)劃”不是瞄準(zhǔn)中國(guó)最好，而是要瞄準(zhǔn)世界最好，經(jīng)過(guò)十年甚至更長(zhǎng)時(shí)間的努力，我們要逐步領(lǐng)跑世界，出標(biāo)準(zhǔn)、出思想、出經(jīng)驗(yàn)、出模式。
四是創(chuàng)新。走出一條中國(guó)的道路，探索中國(guó)模式、提供中國(guó)方案、樹立中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)。
這次終于有文科了！
此前，曾因?yàn)椴簧贆C(jī)會(huì)沒(méi)有文科，不少網(wǎng)友“哭暈”……
近日，中國(guó)青年報(bào)報(bào)道了各大城市出手“搶人才”的政策，比如上海，在3月26日舉行的上海市人才工作大會(huì)上，上海正式對(duì)外公布人才高峰工程行動(dòng)方案，提出要在“人才高地”基礎(chǔ)上筑起“人才高峰”，聚天下英才而用之。 有13個(gè)領(lǐng)域的人才將受到青睞!
依據(jù)《上海加快實(shí)施人才高峰工程行動(dòng)方案》(以下簡(jiǎn)稱《方案》)，上海將實(shí)施人才高峰工程，實(shí)施“量身定制，一人一策”“高峰人才全權(quán)負(fù)責(zé)制”等政策。
聚焦國(guó)家戰(zhàn)略需求和戰(zhàn)略目標(biāo)，《方案》明確13個(gè)集聚造就高峰人才的重點(diǎn)領(lǐng)域：
宇宙起源與天體觀測(cè)、光子科學(xué)與技術(shù)、生命科學(xué)與生物醫(yī)藥、集成電路與計(jì)算科學(xué)、腦科學(xué)與人工智能、航空航天、船舶與海洋工程、量子科學(xué)、高端裝備與智能制造、新能源、新材料、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)。
此消息一出，引發(fā)熱議，尤其是以上13個(gè)領(lǐng)域相關(guān)專業(yè)的大學(xué)生無(wú)疑“開心”了，但有一些人則較為“失落”。在中國(guó)青年報(bào)該報(bào)道的留言區(qū)，點(diǎn)贊數(shù)最多的一條留言是：
不少文科生看完報(bào)道后，“傷心”地表示：
而近日，又發(fā)生了一件事，也讓文科生有點(diǎn)“不開心”。
日前教育部同意設(shè)立西湖大學(xué)!這所新型高等學(xué)校將努力集聚國(guó)際一流師資，以博士研究生培養(yǎng)起步，適時(shí)開展本科生教育。
“我們共同倡議建立一所能夠代表中國(guó)的民辦大學(xué)，我們選址在杭州市，取名西湖大學(xué)，致力于成為民辦的世界一流大學(xué)。”
西湖大學(xué)以西湖高等研究院為前身，2016年12月，浙江西湖高等研究院在浙江杭州成立，致力于開展前沿基礎(chǔ)科學(xué)研究和培養(yǎng)以天下為己任的拔尖創(chuàng)新人才。
據(jù)人民日?qǐng)?bào)報(bào)道，西湖大學(xué)以西湖高等研究院的理學(xué)、前沿技術(shù)、生物學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)等4個(gè)研究所為基礎(chǔ)，組建理學(xué)院、工學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院(含生物學(xué)和基礎(chǔ)醫(yī)學(xué))，優(yōu)先形成理學(xué)、工學(xué)、醫(yī)學(xué)3門學(xué)科類。
“教育部同意設(shè)立西湖大學(xué)”的消息一出，引發(fā)不少網(wǎng)友熱議，但值得注意的是，在中國(guó)青年報(bào)公號(hào)的留言區(qū)，點(diǎn)贊是最多的一條留言是：
還有文科生看了后想轉(zhuǎn)理科：
那么這次，不知大家看了開頭的“拔尖計(jì)劃”2.0版將實(shí)現(xiàn)文理覆蓋的報(bào)道，有啥想說(shuō)的不?
