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發(fā)發(fā)微博做做手賬 95后大學(xué)生月入8萬

來源:錢江晚報  作者:網(wǎng)站編輯  瀏覽量:   發(fā)布時間:2018-10-12

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劉思含m1L四川教育在線

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手賬工作臺m1L四川教育在線

在杭電學(xué)生活動中心招生就業(yè)服務(wù)中心有一個長1.5米寬80公分的桌子,上面錯落有致放滿了筆記本、剪子、膠帶、彩帶、攝像頭等東西,看起來像一個梳妝臺,可知這是一個叫做“木田手賬”品牌的工作臺?這個工作臺每月產(chǎn)生8萬的銷售額。m1L四川教育在線

現(xiàn)在這個工作臺的主人,是杭電人文與法學(xué)院的大三學(xué)生劉思含。這個戴著圓框眼鏡、有著卡通圓臉的“楚楚可憐”的小姑娘,很難讓人想到“她是一個有8名兼職員工的注冊公司法人”,“而且與著名文創(chuàng)公司合作設(shè)計新概念手賬”。m1L四川教育在線

家里給的生活費(fèi)太少m1L四川教育在線

那就去創(chuàng)業(yè)唄m1L四川教育在線

手賬發(fā)源自日本,其實就是“做到極致的記事本子”,日本人做事愛做計劃,所以手賬在他們生活中差不多是必需品。一些女性把個性生活方式融入手賬之中,賦予手賬以時尚感和高品質(zhì)的精神內(nèi)涵。m1L四川教育在線

劉思含1998年生,重慶云陽縣人,家境一般的她,卻有一個稍顯花錢的興趣——喜歡做手賬。“我從初中時就開始做手賬,從未間歇,高中時準(zhǔn)備高考,別的人把什么興趣都停了,可是我學(xué)習(xí)越緊張,做手賬的頻率越高。這也符合我的性格,我從來都是邊玩邊學(xué)習(xí)的。”劉思含邊說邊做了個鬼臉。m1L四川教育在線

考上了杭州電子科技大學(xué)(分?jǐn)?shù)線,專業(yè)設(shè)置),劉思含最大的欣慰是“終于可以有更多時間做手賬了”,可煩惱也隨之而來,手賬的品類做得越來越多了,有旅游手賬、飲食手賬、學(xué)習(xí)手賬、情感手賬,光每個月用來買筆記本、膠帶、印章等材料的投入就“輕松過1000元”,家里每個月給她的生活費(fèi)不過2000元左右,“手賬是停不下的,可是沒錢吃飯怎么辦?”m1L四川教育在線

劉思含做了學(xué)校各種勤工助學(xué)的工作,教畫畫、教瑜伽、當(dāng)行政樓辦公室秘書,可是每個月到手的勤工收入也不多。“飯要吃,手賬還是要做,只能開源了。”m1L四川教育在線

劉思含從高中時就申請了微博,主要發(fā)自己做的手賬圖片,當(dāng)時只有幾十個粉絲。上了大學(xué)后,她分享手賬的微博很快加了V,到大二下學(xué)期時,粉絲已經(jīng)過萬。“我的粉絲忠誠度高,何不圍繞手賬創(chuàng)業(yè),實現(xiàn)‘以手賬養(yǎng)手賬’?”聰明機(jī)靈而又執(zhí)行力強(qiáng)的小姑娘,拉著本寢室?guī)讉姐妹參加了學(xué)校創(chuàng)業(yè)大賽,因為“多年浸淫手賬,知道背后的商機(jī)”,她們從學(xué)校職業(yè)生涯規(guī)劃大賽中脫穎而出,打入全省總決賽,并得到國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃平臺立項,獲得1萬元資助和學(xué)校院各類獎勵。m1L四川教育在線

“各種獎金獎勵拿了不少,最大收獲還是,我發(fā)現(xiàn)原來私我的興趣也可以用來創(chuàng)業(yè)的。”劉思含對自己的創(chuàng)業(yè)打算很自得,他們的創(chuàng)業(yè)企劃書上這樣寫著:“手賬是極端個性私我的東西,規(guī)模化生產(chǎn)的大公司,壟斷不了手賬業(yè)務(wù)。”“創(chuàng)業(yè)成員劉思含有長年玩手賬的經(jīng)歷,而且她的年齡和中國玩手賬群體的主體人群相仿,她的第一手體驗就是我們的核心競爭力。”m1L四川教育在線

玩著玩著就賺到錢m1L四川教育在線

而且還不少m1L四川教育在線

劉思含把重心放到了微博上,標(biāo)簽為“知名人文藝術(shù)博主”的@Puppy思含哇,從今年3月開始發(fā)力,每天更新4~5次,包括文字、圖片、精心制作的視頻,很快每個推送的平均點(diǎn)擊都在10萬次以上。劉思含成了手賬界的小網(wǎng)紅。m1L四川教育在線

四川農(nóng)業(yè)大學(xué)(分?jǐn)?shù)線,專業(yè)設(shè)置)的大三學(xué)生朱珂,是劉思含的粉絲。“她和我年齡相仿,做的手賬品類豐富,吃喝玩樂都有,她總是那么樂觀充實,笑容很有元?dú),她的每一個微博我都要看,我平常不太愛動,感覺就像她替我實現(xiàn)了很多自己想做卻沒做的事情。”朱珂告訴記者,身邊但凡玩手賬的同學(xué),都會關(guān)注劉思含的微博,“就像和知心密友說貼心話。”m1L四川教育在線

@Puppy思含哇的粉絲量很快達(dá)到3萬,經(jīng)過分析,基本都是玩手賬的。有了人氣,商機(jī)也來了。今年四月,杭州一家時裝品牌公司找到了劉思含,“請圈內(nèi)有名的手賬女魔頭,為我們的顧客講講如何做手賬”,開出的報酬是“3天講3小時付3000元”。“這是我們創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊的第一桶金啊。太興奮了。”m1L四川教育在線

為何找一個在校大學(xué)生做時尚培訓(xùn),這家公司的負(fù)責(zé)人說:“微博精準(zhǔn)粉絲量不會欺騙我們,劉思含對手賬的理解,超出大多專業(yè)人士。”m1L四川教育在線

隨著手賬微博粉絲量達(dá)到4萬,找上門來投廣告的相關(guān)公司越來越多,現(xiàn)在每個月的廣告業(yè)務(wù)量已經(jīng)達(dá)到了4萬元。劉思含在今年暑假對已有創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊進(jìn)行了整合,注冊了公司,通過微博招聘,吸收了5名來自四川、江蘇等大學(xué)的大學(xué)生兼職員工,有做視頻后期的、有做手賬設(shè)計的,有做創(chuàng)意策劃的,大家平常在網(wǎng)上開會聯(lián)絡(luò),因為營收穩(wěn)定,每個員工月工資都在2000元以上,“比勤工助學(xué)賺的多”。m1L四川教育在線

杭電人文與法學(xué)院大三學(xué)生劉欣宇,是劉思含團(tuán)隊的員工,這個山東女孩以前連手賬聽都沒聽說過,她帶著好玩的心態(tài)加入團(tuán)隊,“開始時想,我們的草臺班子能賺錢嗎?”可是現(xiàn)在,劉思含在自己位于杭電學(xué)生活動中心那個小工作臺上,聽著音樂,在筆記本上畫畫涂涂,一會剪一會粘,時不時對著面前的攝像頭賣個萌,最后把做好的手賬拍照發(fā)到微博上,不到半個小時,點(diǎn)擊就過了幾萬,還有求做廣告、求合作的留言,“真是不可思議,玩著玩著就賺到錢了。”劉欣宇說。m1L四川教育在線

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)商機(jī)在哪里m1L四川教育在線

“每一代人創(chuàng)業(yè),都有每一代人適合的區(qū)域,F(xiàn)在很多領(lǐng)域都飽和了,大學(xué)生創(chuàng)業(yè),要學(xué)會揚(yáng)長避短。互聯(lián)網(wǎng)是95后創(chuàng)業(yè)賴以揚(yáng)長避短的工具。劉思含團(tuán)隊抓住了微博等自媒體營銷的機(jī)遇,有著95后創(chuàng)業(yè)的典型特點(diǎn)。”杭電招就處指導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的葉琛琰老師說。m1L四川教育在線

杭電管理學(xué)院錢昇教授長年跟蹤研究大學(xué)生創(chuàng)業(yè),看了劉思含團(tuán)隊的創(chuàng)業(yè)計劃,很看好這個年輕的團(tuán)隊,“互聯(lián)網(wǎng)+是現(xiàn)在年輕人創(chuàng)業(yè)跟大公司競爭克服自身劣勢的關(guān)鍵”。m1L四川教育在線

“劉思含團(tuán)隊切入手賬業(yè),這是個大公司很難形成壟斷的領(lǐng)域。就拿手賬產(chǎn)品來說,一些人喜歡,另外一些人就會不喜歡。手賬大公司很難近距離了解現(xiàn)在的消費(fèi)主體,比如95后,產(chǎn)品也會滯銷,而且大公司自身規(guī)模化、復(fù)制化的特點(diǎn),確實導(dǎo)致對新人類口味認(rèn)知的滯后。”錢昇教授分析道,劉思含通過微博,其實起著測試手賬產(chǎn)品的作用,他們對年輕人口味的即時敏感度,就是他們的商機(jī)。不要忘了,這個創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊自己就是95后,他們就是消費(fèi)者主體。m1L四川教育在線

事實也印證了這一點(diǎn)。m1L四川教育在線

杭州一家著名文創(chuàng)品牌公司找到了劉思含。“手賬這兩年在年輕人中很流行,代表著一種時尚生活方式,95后最有發(fā)言權(quán)。劉思含團(tuán)隊都是95后,他們站在手賬設(shè)計的最前沿,我最看重的還是這些95后代表的產(chǎn)品體驗。”目前,這家品牌公司已經(jīng)與劉思含合伙創(chuàng)建了木田手賬品牌。劉思含設(shè)計的手賬即將上市,而隨著多種盈利手段的開發(fā),劉思含月入已達(dá)8萬元。不要忘了,這個團(tuán)隊從創(chuàng)立到現(xiàn)在只有半年。m1L四川教育在線

責(zé)任編輯:田媛  由四川教育在線網(wǎng)整理發(fā)布

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