四川教育在線

熱線:028-85056429 通訊員QQ群:197538807
投稿郵箱: 2629731537@qq.com

博士生莫名被辦多張信用卡 行長(zhǎng):個(gè)人告銀行有多少勝算

來源:“央廣新聞”微信公號(hào)  作者:肖源 景明 俞聲揚(yáng) 鄧文輝  瀏覽量:   發(fā)布時(shí)間:2018-12-03

12月1日,國(guó)內(nèi)某高校在讀博士趙先生向記者反映,在他毫不知情的情況下,中國(guó)銀行湖南長(zhǎng)沙金滿地支行為其名下辦理了25個(gè)信用卡賬戶、18張信用卡。在得知這一情況后的一年半時(shí)間里,他多次與發(fā)卡銀行、監(jiān)管部門溝通。然而至今,相關(guān)事宜并沒有得到妥善處理,而涉事的中國(guó)銀行長(zhǎng)沙金滿地支行的負(fù)責(zé)人在一次溝通協(xié)商中還提醒趙先生說:“以你個(gè)人的身份和我們銀行打官司,能有多少勝算呢?”n9Q四川教育在線

趙先生2017年夏天從湖南長(zhǎng)沙某高校碩士畢業(yè),目前在國(guó)內(nèi)某高校讀博士。他說,碩士畢業(yè)前幾個(gè)月,他突然接到中國(guó)銀行長(zhǎng)沙金滿地支行的催收電話——n9Q四川教育在線

趙先生:說我欠了他們的錢、欠了他們的卡的錢,我當(dāng)時(shí)以為是騙子就掛掉了,后來經(jīng)同學(xué)提醒我就去營(yíng)業(yè)廳去查了一下,然后發(fā)現(xiàn)我的名下有18張信用卡,并且有七張已經(jīng)逾期。n9Q四川教育在線

在校學(xué)生的身份,加上長(zhǎng)期的消費(fèi)習(xí)慣,趙先生說,印象中自己從來沒有主動(dòng)辦成過信用卡,更不用說在同一家銀行辦理這么多張了。經(jīng)過進(jìn)一步查詢,趙先生確認(rèn),這些信用卡基本上都不是自己辦理的——n9Q四川教育在線

趙先生:我就把我(名下)所有卡號(hào)還有征信都打印了出來,然后發(fā)現(xiàn)所有的卡都不是我辦的,包括征信記錄上留的信息也不是我的,當(dāng)然名字是我的,身份證號(hào)是我的,現(xiàn)住地址、電話都不是我自己的。n9Q四川教育在線

隨后,趙先生找到發(fā)卡的中國(guó)銀行長(zhǎng)沙金滿地支行投訴。一些問題得到初步的處理。n9Q四川教育在線

趙先生:我當(dāng)時(shí)就問了一下,我說工作人員怎么處理?他們說他已經(jīng)離職了。因?yàn)楫?dāng)時(shí)在申請(qǐng)博士比較忙,沒有想到追責(zé)的問題。今年9月份我回到內(nèi)地,準(zhǔn)備買房,買房之前我去打了個(gè)征信,打征信的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)還有一張卡沒有消。并且我的征信記錄還是有其它賬戶逾期,沒有任何的改動(dòng)。去年,就是我在2017年2月份的時(shí)候要求過他們幫我銷卡、恢復(fù)征信,這件事就算了,但是我的征信沒有任何的改變。n9Q四川教育在線

n9Q四川教育在線

趙先生提供的一份出具于今年10月19號(hào)的個(gè)人信用報(bào)告顯示,其名下的25個(gè)信用卡賬戶,其中一個(gè)開戶日期發(fā)生在2011年5月,其余24個(gè)賬戶的開戶日期,集中在2013年11月11號(hào)到12月11號(hào)這一個(gè)月之內(nèi),7個(gè)賬戶發(fā)生過逾期,至今還有一張逾期沒有結(jié)清。已作銷戶處理的24個(gè)賬戶,銷戶日期基本上集中在2017年3月和4月,也就是趙先生向該行反映了這一問題之后。n9Q四川教育在線

n9Q四川教育在線

投訴一年半之后,銷戶、恢復(fù)征信記錄這一最基本的合法訴求沒有得到滿足,這讓趙先生非常憤怒。經(jīng)過向中國(guó)人民銀行、銀監(jiān)會(huì)等監(jiān)管部門投訴后,征信問題得到了迅速處理。但因?yàn)檫@事兒影響到自己的信用記錄,進(jìn)而推后了趙先生的買房計(jì)劃。因而,趙先生認(rèn)為,銀行方面不僅應(yīng)當(dāng)對(duì)當(dāng)初辦理此事的經(jīng)手員工進(jìn)行處理,而且應(yīng)該賠償自己的損失。但銀行方面并沒有積極作為。隨后,趙先生將自己的經(jīng)歷發(fā)到網(wǎng)絡(luò)上,一位自稱是金滿地支行行長(zhǎng)姜楓的人電話聯(lián)系趙先生,請(qǐng)求刪帖。n9Q四川教育在線

趙先生提供的一份發(fā)生于今年10月26號(hào)下午三點(diǎn)三十八分的通話錄音中,這位自稱是涉事銀行行長(zhǎng)的人士,有這樣的說法:因?yàn)槿藛T變動(dòng)也很大,您發(fā)生的第一張卡開卡的時(shí)間是2011年,您最后16張卡的開卡時(shí)間是2013年。這個(gè)時(shí)間就過了五年,我們要找五年前的數(shù)據(jù),可能這個(gè)時(shí)間上是有點(diǎn)慢。n9Q四川教育在線

當(dāng)趙先生提及自己的損失時(shí),這位行長(zhǎng)又以所謂朋友的身份,建議趙先生,第一,咨詢律師后再提出賠償方案。第二,需要認(rèn)真考慮,以趙先生的個(gè)人身份,與中國(guó)銀行打官司,有幾分勝算:n9Q四川教育在線

自稱行長(zhǎng)姜楓:您覺得以您個(gè)人的這個(gè)力量跟中國(guó)銀行來打這個(gè)官司,您勝算的幾率有多少?n9Q四川教育在線

趙先生:啊,這句話我錄音了。n9Q四川教育在線

自稱行長(zhǎng)姜楓:啊,我說了,我現(xiàn)在不是以中國(guó)銀行……n9Q四川教育在線

趙先生:那您既然不作為中國(guó)銀行行長(zhǎng)的話,就不用打我電話了呀。店大欺客,對(duì)吧?n9Q四川教育在線

自稱行長(zhǎng)姜楓:那您錄音沒關(guān)系了。您考慮一下這些我開始講的這些事情,然后您把您的需求再給我們提。n9Q四川教育在線

趙先生說,自此之后,中國(guó)銀行金滿地支行就拒絕再與其溝通相關(guān)事宜。n9Q四川教育在線

趙先生:我覺得雖然恢復(fù)征信了,但是我有知情權(quán),我要查出我所有辦卡的記錄、激活記錄和消費(fèi)記錄,因?yàn)槲抑罌]有本人去網(wǎng)點(diǎn)激活的話,這卡是沒有作用的,也就說不可能欠費(fèi)的。n9Q四川教育在線

除此之外,趙先生認(rèn)為,自己在事發(fā)這將近兩年的時(shí)間里,因?yàn)檫@場(chǎng)無妄之災(zāi)所造成的合法損失,銀行方面應(yīng)該有個(gè)說法。n9Q四川教育在線

那么問題來了,趙先生所說的以及提供的通話錄音如果屬實(shí),作為一家大型商業(yè)銀行,在當(dāng)事人不知情的情況下,短短一個(gè)月的時(shí)間內(nèi),為趙先生辦理了多達(dá)17張信用卡,且有為數(shù)不少的信用卡已經(jīng)激活。發(fā)卡行的審慎核查責(zé)任何在?事發(fā)后,還反問當(dāng)事人,和中國(guó)銀行打官司你有幾分勝算,用意何在?n9Q四川教育在線

昨天下午,記者聯(lián)系涉事的中國(guó)銀行長(zhǎng)沙金滿地支行行長(zhǎng)姜楓求證,姜楓行長(zhǎng)表示,單位有規(guī)定,不能接受采訪。隨后,記者按要求發(fā)去采訪申請(qǐng)之后,截至節(jié)目播出前,并沒有收到銀行方面的答復(fù)。事實(shí)上,涉嫌違規(guī)辦理信用卡的事件,趙先生的遭遇絕不是個(gè)例。n9Q四川教育在線

趙先生的個(gè)人信息究竟是如何被他人利用并辦理這二十幾個(gè)信用卡賬戶的?趙先生說,在與涉事銀行的工作人員溝通過程中,得到過這樣的解釋:n9Q四川教育在線

趙先生:他們說我的第一張卡是填表,填表申請(qǐng)是在2011年的時(shí)候,但是在我印象中我從來沒有收到過信用卡,因?yàn)槲覐膩聿挥眯庞每āK麄冋f第一張卡已經(jīng)辦理了之后,后面的卡都是網(wǎng)絡(luò)申請(qǐng)的,就不需要再進(jìn)行核實(shí),直接可以發(fā)卡。但是據(jù)我所知,所有網(wǎng)上的卡都需要去網(wǎng)點(diǎn)激活。那么他們是怎么激活的,我本人不在現(xiàn)場(chǎng),為什么還可以激活,怎么產(chǎn)生年費(fèi)的,我覺得這是最大的問題。n9Q四川教育在線

n9Q四川教育在線

趙先生的遭遇不是個(gè)例。根據(jù)湘潭大學(xué)官網(wǎng)上發(fā)布的信息:中國(guó)銀行湖南省分行副行長(zhǎng)任晨曾主動(dòng)來到湘潭大學(xué),就該校2011級(jí)267名在校學(xué)生被辦卡一事進(jìn)行溝通,并承認(rèn)其下屬支行在沒有與學(xué)校簽訂協(xié)議的情況下,由其內(nèi)部工作人員私自為該校學(xué)生辦理銀行卡的事實(shí)。n9Q四川教育在線

n9Q四川教育在線

據(jù)媒體報(bào)道,2014年初,中國(guó)銀行武侯支行兩位員工,在學(xué)生毫不知情的情況下,與高校教師串通,為35000名在校學(xué)生辦理了信用卡。2016年,中國(guó)銀行商洛分行盜用商洛學(xué)院3000名學(xué)生的身份信息,在學(xué)生們毫不知情的情況下,給每個(gè)人辦理了一張中行信用卡。n9Q四川教育在線

商洛學(xué)院負(fù)責(zé)人當(dāng)時(shí)接受媒體采訪時(shí)說:涉及到的不僅僅是一個(gè)學(xué)院,也不僅僅是一個(gè)專業(yè)。據(jù)我們對(duì)學(xué)生的了解,學(xué)生是不知情的。n9Q四川教育在線

中國(guó)銀行商洛分行發(fā)給商洛學(xué)院的說明中解釋了被辦卡學(xué)生的個(gè)人信息來源:銀行通過整理近幾年為商洛學(xué)院提供代發(fā)獎(jiǎng)助學(xué)金及代收新生學(xué)費(fèi)過程中留存的學(xué)生信息記錄和金融知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng)中收集的學(xué)生信息,建立學(xué)生信息庫整理而來的,與學(xué)校無關(guān)。之后,因?yàn)檫`規(guī)辦理信用卡,違反審慎經(jīng)營(yíng)規(guī)則,中國(guó)銀行商洛分行被銀監(jiān)部門處以罰款26萬元。n9Q四川教育在線

而其它大型商業(yè)銀行,也屢屢有類似的情況發(fā)生。n9Q四川教育在線

中國(guó)政法大學(xué)傳播法研究中心副主任朱巍認(rèn)為,商業(yè)銀行在當(dāng)事人完全不知情的狀態(tài)下,為其辦理信用卡等銀行卡,這種現(xiàn)象層出不窮的根源,還在于銀行業(yè)的KPI,也就是關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)考核:因?yàn)檫@個(gè)下面的發(fā)卡機(jī)構(gòu)下派發(fā)卡量到發(fā)卡人員,他們有業(yè)績(jī)的指標(biāo),就是發(fā)卡越多,業(yè)績(jī)完成得越好。在校學(xué)生大學(xué)生的個(gè)人信息可能通過各種不法的渠道流轉(zhuǎn)到他們手中,他們就有可能去開一些相關(guān)的卡,開完之后不管有沒有激活,都算他們的業(yè)績(jī),完成了當(dāng)月的工作量。n9Q四川教育在線

中國(guó)銀行業(yè)協(xié)會(huì)今年6月發(fā)布的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,截止去年末,中國(guó)銀行卡累計(jì)發(fā)卡量突破70億張,相當(dāng)于每個(gè)中國(guó)人人手5張銀行卡;其中,信用卡累計(jì)發(fā)卡量近8億張,2017年當(dāng)年新增發(fā)卡量1.6億,同比增長(zhǎng)四分之一強(qiáng)。發(fā)卡量數(shù)字繁榮的背后,到底有多少張銀行卡在正常使用?朱巍表示,要想從根子上解決“被辦卡”的老問題,除了公民加強(qiáng)個(gè)人信息保護(hù)意識(shí)之外,發(fā)卡行和銀行業(yè)監(jiān)管部門,有義務(wù)、也有能力做得更多。n9Q四川教育在線

KPI考核現(xiàn)在是一個(gè)通用的辦法,因?yàn)橹挥型ㄟ^這個(gè)辦法才能激勵(lì)下面業(yè)務(wù)員努力工作。但是如果純粹去考核數(shù)量,這個(gè)KPI的話有可能會(huì)造成虛開的情況,比如說這個(gè)市場(chǎng)表面上很大,但是實(shí)際上真正使用的人群很少,所以它造成的是一個(gè)虛假繁榮的情況。所以我覺得KPI考核不是騙別人,更騙不了自己,最重要的不僅是辦卡,要徹底的激活使用,有它的活躍度,所以這個(gè)才是KPI的核心,業(yè)務(wù)考核是不是應(yīng)該把這個(gè)考核的標(biāo)準(zhǔn)做一個(gè)調(diào)整。n9Q四川教育在線

責(zé)任編輯:田媛  由四川教育在線網(wǎng)整理發(fā)布

最火資訊

網(wǎng)站簡(jiǎn)介   |  法律聲明  |  聯(lián)系我們   | 
Copyright © 2010 - 2021 四川非凡魅力影視文化傳播有限公司 All Rights Reserved
蜀ICP備15019259號(hào)-3 川公網(wǎng)安備:51010402000252
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營(yíng)許可證(川)字第00850號(hào) 川廣審批準(zhǔn)字[2019]13號(hào)
網(wǎng)絡(luò)文化經(jīng)營(yíng)許可證:川網(wǎng)文〔2022〕3363-037號(hào) 增值電信業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)許可證:川B2-20200029
廣告聯(lián)系QQ443652