寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院一名學(xué)生趙某在回校交畢業(yè)論文后失聯(lián)，后被人發(fā)現(xiàn)在寶雞南山服毒自殺身亡。趙某生前曾與同學(xué)微信交流稱(chēng)老師讓重寫(xiě)論文，并說(shuō)“咱們的論文真難寫(xiě)”“壓力真大”，家屬認(rèn)為趙某的自殺與畢業(yè)論文有關(guān)。
4月26日，記者趕到寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院采訪(fǎng)，針對(duì)此事件，該校宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部王部長(zhǎng)稱(chēng)，事發(fā)后學(xué)校已對(duì)涉事論文指導(dǎo)教師予以停職，學(xué)校和涉事論文指導(dǎo)教師正在配合警方調(diào)查，同時(shí)學(xué)校也在跟家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，如果警方調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn)該指導(dǎo)教師有任何問(wèn)題，校方會(huì)承擔(dān)責(zé)任。
在隨后學(xué)校公布的一份“情況說(shuō)明”中，學(xué)�；貞�(yīng)稱(chēng)，經(jīng)過(guò)初步調(diào)查，尚未發(fā)現(xiàn)論文指導(dǎo)教師李老師在指導(dǎo)論文過(guò)程中存在違反師德師風(fēng)和教師行為規(guī)范等問(wèn)題，趙某服毒自盡的誘因尚不明朗，學(xué)校正在組織全方位調(diào)查。
學(xué)校發(fā)布的情況說(shuō)明
學(xué)生回校交畢業(yè)論文后失聯(lián)后被發(fā)現(xiàn)服毒自盡
近日，有網(wǎng)友在微博發(fā)帖稱(chēng)，寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生趙某4月19日回學(xué)校遞交畢業(yè)論文后失聯(lián)，4月22日被人發(fā)現(xiàn)殞命寶雞南山，“經(jīng)公安機(jī)關(guān)初步偵查，為服毒自盡”。
微博帖文稱(chēng)其家屬通過(guò)其同學(xué)處了解到，此前“趙某的論文提交多次未能通過(guò)，而指導(dǎo)老師又拒絕在編寫(xiě)過(guò)程中進(jìn)行溝通指導(dǎo)。孩子提交(論文)當(dāng)日(4月19日)僅與導(dǎo)師在戶(hù)外進(jìn)行了短暫交流，而第二日(4月20日)就是論文報(bào)審的截止日期。”家屬質(zhì)疑“是怎樣的導(dǎo)師，怎樣的一篇論文，怎樣的提交評(píng)審機(jī)制，竟然把孩子逼迫到如此境地。”
家屬提供的趙某與同學(xué)的微信聊天截圖顯示，事發(fā)前，趙某曾與同學(xué)就畢業(yè)論文問(wèn)題交流過(guò)，在與同學(xué)的微信交流中，趙某曾說(shuō)“咱們的論文真難寫(xiě)”、“我的二稿，(3月)26日交的，昨天(4月10日)才給我看，叫我重寫(xiě)”、“我現(xiàn)在被說(shuō)的不知道咋寫(xiě)了”、“我聽(tīng)他說(shuō)話(huà)就想死的那種”“一個(gè)論文把人的神經(jīng)整得都不正常了”“壓力真大”。帖文中還提到家人對(duì)趙某關(guān)愛(ài)有加，其與女朋友相處融洽，“性格并非特別內(nèi)向自閉。”
微信聊天截圖顯示，4月19日(星期五)上午9時(shí)22分，其同學(xué)與趙某微信交流后，該同學(xué)下午又多次聯(lián)系趙某，但趙某均未回復(fù)。
家屬反映的微博截圖
家屬公布的微博聊天記錄截圖
記者當(dāng)天與趙某的哥哥取得聯(lián)系，其哥哥告訴記者，目前事件正在調(diào)查中，暫時(shí)不便向記者透露更多的細(xì)節(jié)。
涉事教師已被停職 學(xué)校正在組織全方位調(diào)查
4月26日，記者趕到寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院采訪(fǎng)。針對(duì)此事件，寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部王部長(zhǎng)說(shuō)，趙某系本校財(cái)經(jīng)商貿(mào)學(xué)院會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)大三學(xué)生，學(xué)校正在配合警方調(diào)查此事。
王部長(zhǎng)說(shuō)，事發(fā)前，趙某處于校外實(shí)習(xí)期，4月19日趙某確實(shí)因?yàn)檎撐囊皇禄氐綄W(xué)校，趙某到來(lái)后，涉事教師與趙某在學(xué)校進(jìn)行了短暫溝通交流。經(jīng)過(guò)了解，當(dāng)天涉事論文指導(dǎo)教師指出趙某的論文還需要修改，讓其回去再把論文修改下，也沒(méi)有批評(píng)趙某，也沒(méi)說(shuō)不要趙某的論文，沒(méi)有過(guò)激言論。4月20日是論文截稿期，但并不是說(shuō)這一天不交論文就過(guò)不了，后續(xù)還有論文答辯等一系列程序，并不是說(shuō)4月20日一刀切就不能再提交論文了。
“發(fā)生這件事，我們學(xué)校和涉事教師都感到很痛心，學(xué)校也進(jìn)行了內(nèi)部調(diào)查。目前，涉事指導(dǎo)教師已被停職，正在配合調(diào)查。如果調(diào)查發(fā)現(xiàn)學(xué)校在管理上有問(wèn)題或者老師對(duì)學(xué)生指導(dǎo)上存在問(wèn)題，學(xué)校絕對(duì)不護(hù)短，絕對(duì)會(huì)嚴(yán)肅處理。”
在隨后學(xué)校發(fā)布的一份“情況說(shuō)明”中，學(xué)校回應(yīng)稱(chēng)，4月23日下午4時(shí)左右，寶雞市渭濱區(qū)神農(nóng)鎮(zhèn)派出所3名干警來(lái)學(xué)校告知:4月22日在渭濱區(qū)神農(nóng)鎮(zhèn)某地發(fā)現(xiàn)一具青年男尸，經(jīng)查，該尸體系該校財(cái)經(jīng)商貿(mào)學(xué)院學(xué)生趙某，初步調(diào)查死因?yàn)榉么罅哭r(nóng)藥。公安部門(mén)隨即對(duì)案件進(jìn)行調(diào)查。
當(dāng)天，學(xué)校相關(guān)方面、財(cái)經(jīng)商貿(mào)學(xué)院相關(guān)師生、指導(dǎo)老師李某等積極配合公安部門(mén)進(jìn)行了調(diào)查，李老師對(duì)相關(guān)情況進(jìn)行了詳細(xì)說(shuō)明。4月23日，趙某家屬代表8人來(lái)到學(xué)校進(jìn)行溝通。在隨后的調(diào)查期間，學(xué)校安排專(zhuān)人與家長(zhǎng)進(jìn)行多次溝通和安撫。4月26日，公安部門(mén)調(diào)查結(jié)束并向趙某家屬通報(bào)了案情。家屬代表當(dāng)場(chǎng)對(duì)公安機(jī)關(guān)調(diào)查趙某身亡非刑事案件結(jié)論無(wú)異議。
近日來(lái)，學(xué)校高度重視，成立了應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組，以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和職能部門(mén)負(fù)責(zé)人為成員的調(diào)查組、家屬接待組，積極配合公安機(jī)關(guān)對(duì)事件發(fā)生原因和過(guò)程進(jìn)行全面調(diào)查。學(xué)校在校內(nèi)也開(kāi)展了大量調(diào)查工作，對(duì)指導(dǎo)老師李某作出停課處理、配合調(diào)査的決定。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、二級(jí)學(xué)院負(fù)責(zé)人、學(xué)生管理干部和輔導(dǎo)員與趙某家屬保持密切聯(lián)系溝通。同時(shí)，學(xué)校舉一反三，召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，對(duì)學(xué)生安全和學(xué)生心理等問(wèn)題進(jìn)行全面排查。
學(xué)校回應(yīng)說(shuō)，經(jīng)初步調(diào)查，趙某，男，23歲，陜西省商洛市丹鳳縣人，系該校財(cái)經(jīng)商貿(mào)學(xué)院會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)生，2016年9月入學(xué)，三年制大專(zhuān)，日前處于校外自主頂崗實(shí)習(xí)階段。根據(jù)輔導(dǎo)員和趙某同學(xué)反映，趙某平時(shí)性格內(nèi)向，與同學(xué)交流較少，有1門(mén)課程補(bǔ)考及格，1門(mén)課程缺考(畢業(yè)前仍有補(bǔ)考機(jī)會(huì))，未擔(dān)任班干部，在校期間無(wú)異常表現(xiàn)。
據(jù)調(diào)查，按照上級(jí)有關(guān)規(guī)定和學(xué)校人才培養(yǎng)計(jì)劃，趙某論文指導(dǎo)教師李某先后對(duì)其論文進(jìn)行了多次指導(dǎo)。2019年2月26日8:28，李老師通過(guò)微信同意趙某論文選題。3月6日19:30，趙某給李老師發(fā)來(lái)論文初稿，3月7日15:47，李老師通過(guò)微信語(yǔ)音給趙某提出了論文指導(dǎo)意見(jiàn)，語(yǔ)音時(shí)長(zhǎng)508秒。4月8日19:40，趙某通過(guò)微信給李老師發(fā)來(lái)論文二稿，4月9日21:24李老師微信語(yǔ)音給趙某回復(fù)了二稿論文指導(dǎo)意見(jiàn)，語(yǔ)音時(shí)長(zhǎng)473秒。4月14日17時(shí)，趙某通過(guò)微信給李老師發(fā)來(lái)論文三稿，4月16日16:21李老師對(duì)趙某論文進(jìn)行了語(yǔ)音指導(dǎo)，語(yǔ)音時(shí)長(zhǎng)46秒。4月17日9:57，趙某給李老師發(fā)來(lái)論文新提綱，李老師同意。4月18日15:22，趙某給李老師發(fā)來(lái)論文四稿。
4月19日10時(shí)許，趙某同同班潘某、劉某兩位同學(xué)來(lái)到學(xué)校提交論文，學(xué)校因準(zhǔn)備第二天招錄公務(wù)員筆試考場(chǎng)，教學(xué)樓封閉，李老師在學(xué)校北門(mén)值班室給趙某等三位同學(xué)進(jìn)行了論文指導(dǎo)，指導(dǎo)過(guò)程中雙方語(yǔ)氣平和，未出現(xiàn)爭(zhēng)論等不當(dāng)言論，李老師告訴趙某論文在五一前提交就可以，趙某離開(kāi)時(shí)情緒穩(wěn)定。
學(xué)�；貞�(yīng)說(shuō)，目前尚未發(fā)現(xiàn)李老師在指導(dǎo)論文過(guò)程中存在違反師德師風(fēng)和教師行為規(guī)范等問(wèn)題，事件誘因尚不明朗，學(xué)校正在組織全方位調(diào)查。也歡迎知情網(wǎng)友和人士提供有價(jià)值線(xiàn)索。如果存在有關(guān)教職員工違法違紀(jì)現(xiàn)象，學(xué)校將依法依規(guī)作出嚴(yán)肅處理，絕不姑息遷就。
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