日前，四川省五年制高職錄取正在進(jìn)行。記者7月13日從省錄取場獲悉，今年，四川省五年制高職報考人數(shù)在去年的基礎(chǔ)上進(jìn)一步增加，達(dá)40752人。招收五年制高職的院校(不含藝術(shù)體育類)中，師范類院校有46所次，非師范類院校有135所次。在招生計劃方面，為完成好今年《政府工作報告》中提出的“高職院校擴(kuò)招100萬”計劃，我省五年制高職的招生計劃也大幅增加。
錄取：五年制高職分三個批次進(jìn)行
根據(jù)安排，五年制高職錄取工作分三個批次進(jìn)行。目前，提前批次即深度貧困縣五年中高職貫通免費定向培養(yǎng)試點的錄取工作已經(jīng)結(jié)束，院校錄取情況良好，在第一志愿便錄取滿額。7月12~17日進(jìn)行第一批次即五年制師范類專業(yè)學(xué)校錄取，7月18~26日進(jìn)行第二批次即五年制非師范類專業(yè)學(xué)校錄取。五年制高職錄取場負(fù)責(zé)人提醒廣大考生，在本次錄取結(jié)束后，省教育考試院將根據(jù)工作實際，開展補錄工作，未被錄取的考生要及時關(guān)注省教育考試院官方發(fā)布的信息，以免錯失最后的升學(xué)機會。
變化：交互平臺增強考生志愿有效性
我省五年制高職招生錄取由省錄取領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織，專設(shè)五年制高職錄取場，實行全省統(tǒng)一錄取。錄取場又設(shè)政策協(xié)調(diào)組、計劃管理組、信息技術(shù)組、行政秘書組和信訪監(jiān)察組等工作小組。據(jù)五年制高職錄取場負(fù)責(zé)人介紹，五年制高職錄取采用遠(yuǎn)程信息，今年新開發(fā)了交互平臺，要求招生高校通過交互平臺下載出檔信息，經(jīng)審檔和確定專業(yè)后上傳擬錄取名單，待省教育考試院錄檢審核無誤后到指定地點辦理錄取有關(guān)手續(xù)。交互平臺的使用，有效地解決了招生院校與考生雙向信息不匹配的問題。
“通過交互，一方面極大程度上滿足了考生的院校及專業(yè)志愿，大大增強了考生志愿的有效性;另一方面也提高了招生院校的錄取率和錄取報到率。這一錄取工作方式的革新，更利于監(jiān)督高校執(zhí)行招生錄取政策，使招生錄取工作更加公平公正。”該負(fù)責(zé)人說道。
知曉：五年制高職是通往大學(xué)的直通車
隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，就業(yè)市場出現(xiàn)了技能型人才尤其高端技能型人才短缺的現(xiàn)象，且對技能型人才的要求也越來越高。為緩解這一問題，國家大力推進(jìn)職業(yè)教育改革，今年初，國務(wù)院印發(fā)了《國家職業(yè)教育改革實施方案》，明確提出推進(jìn)高等職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展。
作為我國高職教育的重要組成部分，五年制高職招生是指全日制普通高校招收初中畢業(yè)生，實行“五年一貫制”教育和人才培養(yǎng)模式的高等職業(yè)教育。
五年制高職前三年為中等職業(yè)教育階段，執(zhí)行中職學(xué)校學(xué)籍管理辦法，學(xué)習(xí)中職知識和專業(yè)技能;后兩年為高等職業(yè)教育階段，符合學(xué)�？己虽浫∞D(zhuǎn)錄條件的學(xué)生，將轉(zhuǎn)錄到高職院校學(xué)習(xí)大學(xué)理論知識，與其他方式升入高職高專的學(xué)生享受同等待遇。畢業(yè)后，五年制高職學(xué)生可以取得國家承認(rèn)的普通高等學(xué)校全日制大學(xué)�？莆膽{�？梢哉f，五年制高職是通往大學(xué)的直通車。
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