最近，“毛坦廠中學將首次在上海招生，學費一年6萬元”的消息，在網(wǎng)上熱傳。對此，媒體介入調(diào)查發(fā)現(xiàn)，所謂“毛坦廠中學新設(shè)的上海班”，其實是一個高復(fù)班。面對“毛坦廠上海分廠”的想象，上海的考生和家長有喜有憂，不過，無論是激動，還是擔憂，都是虛驚一場。7月24日，上海市閔行區(qū)市場監(jiān)管局回應(yīng)，“毛坦廠中學上海高復(fù)班”，實際上是由安徽六安金安高級中學委托上海麥堅時信息技術(shù)有限公司開設(shè)的培訓班，廣告卻宣稱該班是麥堅時和毛坦廠中學合作開設(shè)。
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顯然，該公司涉嫌虛假宣傳。對此，上海市閔行區(qū)市場監(jiān)管局也表示，針對該公司異地經(jīng)營的情況，現(xiàn)場已開具責令改正通知書，并將進一步開展調(diào)查。“掛羊頭賣狗肉”的把戲被拆穿了，但是，這件事留給我們的疑問和憂慮依舊在。很多人都困惑：為什么該公司敢冒名“毛坦廠”?其實二者并非完全沒有關(guān)系。據(jù)毛坦廠中學官網(wǎng)信息顯示，六安金安高級中學是其與六安市匯文中學依托毛坦廠中學優(yōu)質(zhì)教育資源，聯(lián)合創(chuàng)辦的一所民營高中，同時也是由上海麥堅時作為“2020年上海考綱高考補習班”項目的唯一授權(quán)招生合作單位。也就是說，上海麥堅時公司，相當于毛坦廠中學合作伙伴的合作伙伴，這層關(guān)系里透著說不清道不明的曖昧。
早在2002年，教育部出臺的《關(guān)于加強基礎(chǔ)教育辦學管理若干問題的通知》就要求嚴禁公辦學校開辦復(fù)讀班了。后來，“公辦高中禁了復(fù)讀班”，更是被屢屢強調(diào)。但是，有些公辦學校是充滿“智慧”的，既然公辦學校不能辦，那可不可以套用股市里的“借殼”，以私立學校的名義開辦?這便有了一些復(fù)讀班的身份大轉(zhuǎn)換。
所以，具體到這次的虛假宣傳，到底是毛坦廠中學利用了六安金安高級中學，還是六安金安高級中學利用了毛坦廠中學，有必要深入調(diào)查，好好厘清。如果是前者，那么就是公然違背教育部規(guī)定;如果是后者，毛坦廠中學完全可以主張權(quán)利，通過法律手段維護自己的利益和名譽。
事實上，類似的“角色扮演”在不少地方都曾上演過。今年高考前夕，深圳市還曾發(fā)生了衡水在讀考生移民深圳高考的現(xiàn)象，他們正是通過深圳當?shù)孛褶k學校來完成身份轉(zhuǎn)換。所以，如果不好好反思制度漏洞，并做好相應(yīng)預(yù)防，類似的“偷梁換柱”現(xiàn)象恐怕還會繼續(xù)發(fā)生。
當然，也要注意到，一些考生由于發(fā)揮失�；蛘咂渌蛩貙�(dǎo)致的沒有考好的，確實需要復(fù)讀。但是，在既有的規(guī)則下，要平衡好應(yīng)屆生的利益，需要守好公辦學校不辦復(fù)讀班的底線。這個底線，當然也包括借用公辦學校之名。
此外，還要意識到，我國高考制度一個最大的現(xiàn)實就是：以省為單位，形成了相對獨立的教育模式和招生標準。一旦毛坦廠模式“入侵”上海，勢必會對當?shù)氐慕虒W、考核、評價體系帶來影響，對此，相關(guān)教育部門是否有足夠的準備?雖然，從更長遠的利益來看，教育公平的指向，依然是打破區(qū)域間的壁壘，但在此之前，小范圍內(nèi)破壞規(guī)則的行為，只會制造新的不平等。
毛坦廠中學,高考復(fù)讀
