學殯葬專業(yè)，畢業(yè)后成為一名殯儀師、火化工、遺體整容師，對很多學生和家長來說，這份選擇頗具挑戰(zhàn)性。昨日下午，一堂名為“感知生命，綻放人生”的生命主題教育講座與交流活動，在安徽城市管理職業(yè)學院健康養(yǎng)老學院舉行，38名殯葬專業(yè)大學新生聽業(yè)內(nèi)講師上第一堂專業(yè)課。該校成為安徽省首個、全國第五個開設殯葬專業(yè)的高校，這38名新生也成為首屆“吃螃蟹”的學生。
設殯葬專業(yè) 今年首招生
“從告別到感謝”，這是昨天生命主題教育講座與交流活動的主題。從中國傳統(tǒng)文化對死亡的理解，到現(xiàn)代文明對死亡的認識和聯(lián)想，以及當下主導的綠色、文明殯葬，作為安徽省生命文化研究中心全省首支生命教育講師團的講師，合肥人本禮儀綜合辦負責人張偉是一名殯葬從業(yè)者，他的話題由淺入深，激起了38名同學的興趣，大家在課堂上不時舉手提問，與張偉熱烈互動。
“我們這個殯葬專業(yè)的全稱，其實叫做‘現(xiàn)代殯葬技術(shù)與管理專業(yè)’，主要是殯葬服務與禮儀方向。”安徽城市管理職業(yè)學院健康養(yǎng)老學院副院長張玲告訴記者，該校去年向省教育廳申報這個專業(yè)并獲批，今年開始首屆招生。“原本我們還擔心這個專業(yè)會很冷門，沒想到第一屆就招到了38名新生，遠高于當初只能招到25到30人的設想。”張玲說，38個學生當中有22個男生、16個女生。
擔心招不到 沒想到爆滿
張玲介紹說，健康養(yǎng)老是安徽城市管理職業(yè)學院重點打造的三個特色專業(yè)群之一，由現(xiàn)代服務系升級為學院。“從最初的老年服務與管理專業(yè)，到后來逐漸完善，設立了護理、老年保健與管理等8個專業(yè)。”張玲說，“生老病死”是生命的必然過程，而死亡則是老齡化社會養(yǎng)老服務中不可回避的話題，臨終關(guān)懷和殯葬服務也是養(yǎng)老的最后一個環(huán)節(jié)。
張玲坦言，安徽城市管理職業(yè)學院在設立現(xiàn)代殯葬技術(shù)與管理專業(yè)的時候，最初也曾在學校內(nèi)部產(chǎn)生過爭議，也有分歧。“確實有不少人對殯葬行業(yè)還存在一定偏見和誤解，認為開設這個專業(yè)會給學校帶來負面影響，而且擔心招生會遇到問題。”張玲說，經(jīng)過充分的調(diào)研論證，到了去年，學校才正式申報，并順利獲批，成為安徽首個、全國第五個開設殯葬專業(yè)的高校。
學校擔心并不是沒有道理，今年入學的新生解儒來自合肥市肥西縣，她說，她的父親得知她報了殯葬專業(yè)后和她大吵了一架，堅決不同意她讀這個專業(yè)。“后來我軟磨硬泡，慢慢做他思想工作，才把他說通了。”解儒說，她對死亡并不害怕，也不忌諱殯葬行業(yè)，更看好這個專業(yè)的就業(yè)前景。
“今年上半年，學校開始自主招生，很多學生都對這個專業(yè)感興趣，當時就有將近60個學生來咨詢，為此我們還建立了微信群。”張玲說，進群的八九成學生都很認可這個專業(yè)。而在今年高考招生錄取中，該校在安徽省內(nèi)投放了20個計劃，省外投放了6個計劃，全部招滿。
人才很緊俏 收入比較高
“目前殯葬行業(yè)的人才需求量巨大，而開設殯葬專業(yè)的高校又太少了，招生更少，因此人才十分緊俏。”畢業(yè)于長沙民政職業(yè)技術(shù)學院、學習火化機設計和維護的張偉說。每年畢業(yè)季校招，他也會代表單位回母校招聘。“每次都有200多家單位來招聘，而每屆畢業(yè)生也只有200人左右，簡直就是‘搶人才’。”張偉說。
作為新開設專業(yè)，張玲也表示，目前教育、教學還有一個摸索的過程。“大一的時候，我們希望學生們上好基礎課程。大二的時候，能夠?qū)I(yè)細分有個充分的了解。到了大三的時候，他們就要面臨實習、見習，我們希望能通過學徒制的培養(yǎng)模式，讓學生們在殯儀館、殯儀公司等單位，以師傅帶徒弟的形式，接受實踐課程。”張玲說，學生掌握了專業(yè)的知識和技能，能夠獲得師傅和所在單位的認可，將來也就有很大希望留在這個行業(yè)。
“從我們前期調(diào)研，包括現(xiàn)在整個社會的需求來講，我覺得殯葬專業(yè)的就業(yè)形勢可以說是一片大好，而且從業(yè)人員的收入也相對較高。”張玲說，盡管專業(yè)冷門，但就業(yè)卻很熱門，用一句話說叫做“冷進熱出”。
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