根據(jù)教育部預測，今年我國高校畢業(yè)生將達834萬人，比去年增加14萬人，就業(yè)形勢依舊嚴峻。進入10月，企業(yè)校園宣講會、各地招聘會相繼拉開帷幕，筆者走訪招聘會現(xiàn)場后發(fā)現(xiàn)，準畢業(yè)生們求職過程中存在著缺乏職業(yè)生涯規(guī)劃等問題，而學成歸國的海歸求職也并非都是一帆風順。
抱著簡歷盲目“撞大運”
“我學音樂專業(yè)的，有什么適合我的崗位嗎?”在前不久舉辦的一場高校畢業(yè)生專場招聘會上，筆者見到了這樣的景象：一位準畢業(yè)生抱著一摞自己的簡歷，一個展位一個展位地向招聘人員詢問，即使看到與音樂專業(yè)不搭邊的單位，也要遞上一份。
據(jù)筆者觀察，這并非偶然現(xiàn)象。很多高校畢業(yè)生因為缺乏生涯規(guī)劃，找工作時非常迷茫。他們不清楚自己應該進入哪些行業(yè)、從事什么崗位，也不確定自己所學的專業(yè)能做什么，大海撈針一樣地撒簡歷，結(jié)果收效甚微。事實上，一些高校畢業(yè)生當初考大學時抱有“先考上有個學歷再說”的觀念，至于所學專業(yè)是不是自己真正喜歡的，或者說是否適合自己，都沒有考慮周全，導致就業(yè)時不知所措。
Boss直聘研究院發(fā)布的《2019應屆生求職趨勢報告》顯示：今年應屆生在求職過程中對行業(yè)的定位意識普遍較弱，僅有36%明確了行業(yè)方向，超過六成的人處于行業(yè)選擇摸索期，沒有期望行業(yè)或頻繁更改期望行業(yè)。
一些高校學生反映，找工作不難，但找到適合自己的工作卻不容易。出現(xiàn)這種情況的一個重要原因，就是沒有明確的方向。業(yè)內(nèi)人士認為，當工作與個人追求不符，就業(yè)后會遇到滿意度低、頻繁跳槽等問題，影響就業(yè)穩(wěn)定性。一些大學生在校期間缺少實踐、缺少對行業(yè)真實情況和崗位工作內(nèi)容的了解，常常會導致學生“入錯行”。
海歸就業(yè)存在時間劣勢
在高校畢業(yè)生中，在國外留學、畢業(yè)后選擇回國就業(yè)的海歸大學生越來越多，筆者發(fā)現(xiàn)：他們在就業(yè)時間上處于劣勢。
10月20日，由教育部留學服務中心主辦的留學英才招聘會在北京舉行。上午10時30分，排隊等候入場的海歸留學生已有幾百人，有的人還一臉倦容地拉著行李箱。因為人太多，主辦方不得不增設了一個入口。
根據(jù)教育部留學服務中心發(fā)布的信息，此次共有152家企事業(yè)單位和機構(gòu)參展，提供崗位超過1500個，吸引了2500余名留學回國人員現(xiàn)場求職。大部分職位為校園招聘崗位，工作機會主要集中在北京，還有企業(yè)提供駐海外崗位。
為了吸引留學生，多家企業(yè)開出了優(yōu)厚條件。“落戶北京”“提供宿舍”“住房補貼”“七險一金”“超長年假”成為招聘現(xiàn)場關鍵詞。在很多熱門企業(yè)展位，人力資源部門的工作人員被學生圍住，有人等待15分鐘還沒有機會上前說明自己對職位的期待。
除學生外，招聘會上還有不少留學生家長。他們幫著兒女一家一家投簡歷、索要招聘宣傳冊。一位家長告訴筆者，他的兒子正在國外讀書，明年畢業(yè)，他是來打前站的，“現(xiàn)在海歸找工作競爭也這么激烈……”這位家長感嘆。
據(jù)了解，海歸畢業(yè)生回國求職最大的劣勢是時間問題。由于在外學習期間參加招聘和面試不便，很多留學生在校期間無法參加國內(nèi)針對應屆畢業(yè)生舉辦的秋季招聘和春季招聘，所以，相當一部分海歸畢業(yè)生是在畢業(yè)后1至6個月開始找工作的。這樣，他們會面臨著校招崗位已被國內(nèi)畢業(yè)生“瓜分”完畢的尷尬局面，如果轉(zhuǎn)投社會招聘，又缺乏工作經(jīng)驗難以被錄取。
新一線城市對本科生吸引力增強
近年來，一線城市生活成本和壓力日益增大，成都、西安、杭州等新一線城市則頻頻提供戶口、優(yōu)惠購房、面試補貼等政策，一些高校本科畢業(yè)生開始“轉(zhuǎn)投”新一線城市。
在一場招聘會上，大學生小李說，他只是來北京的招聘會“長長見識”，對山東濟南、河南鄭州和江蘇淮安等地的用人單位更感興趣。
有數(shù)據(jù)顯示：近年來本科畢業(yè)生在“北上廣深”就業(yè)的比例從2014屆的25%下降到了2018屆的21%，而在“新一線”城市就業(yè)的比例從2014屆的22%上升到了2018屆的26%。新一線城市對本科畢業(yè)生的吸引力出現(xiàn)增強趨勢。
一批曾經(jīng)將“北上廣深”當作期望就業(yè)地的本科生，呈現(xiàn)逃離趨勢。剛畢業(yè)時在“北上廣深”就業(yè)的本科畢業(yè)生中，三年內(nèi)離開的比例明顯上升，從2011屆的18%上升到了2015屆的24%。在北京工作多年的劉先生，兩年前爭取到前往西安分公司的機會，順利落戶西安，現(xiàn)在正準備買房。提及離開北京的原因，他表示，大城市確實給予了自己很多機會，但在生活舒適度方面，還是新一線城市更讓他感到滿意。
為就業(yè)鋪路選擇考研
近日，2020年研究生考試報名將截止，教育部門預計這次考研報名人數(shù)將超過290萬�？佳性蛴卸喾N，其中，很多大學生是為將來能找到理想工作而考研。
隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，越來越多的行業(yè)對學歷的要求正在提高，相當一部分大學生認為，研究生學歷可進可退，畢業(yè)后若想繼續(xù)深造，可以選擇讀博;畢業(yè)后若想就業(yè)，職位選擇范圍會高于本科生�；谶@種想法，近年來本科生考研比例直線上升。
值得關注的是，在這支考研大軍中，選擇在國內(nèi)讀研的學生數(shù)量也呈上升趨勢。麥可思研究院新近發(fā)布的調(diào)查報告顯示，2018屆本科畢業(yè)生國內(nèi)讀研比例為14.7%，較2017屆高0.6個百分點，較2016屆高1.3個百分點。在學生讀研的高校中，“雙一流”院校比例為29.4%，非“雙一流”院校比例為11.7%。
學生選擇國內(nèi)讀研的主要原因是“就業(yè)前景好”和“職業(yè)發(fā)展需要”。在選擇讀研院校時，他們最關注“所學專業(yè)的聲譽”和“學校的牌子”。值得注意的是，在2018屆國內(nèi)讀研的本科畢業(yè)生中，有27%的人轉(zhuǎn)換了專業(yè)。從學科門類來看，2018屆管理學類本科畢業(yè)生讀研轉(zhuǎn)換專業(yè)的比例最高，其次是經(jīng)濟學類。
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三成海歸認為求職難
啟德教育、前程無憂、應屆生求職網(wǎng)聯(lián)合發(fā)布《2019海歸就業(yè)力調(diào)查報告》，結(jié)果顯示：31.7%的海歸覺得找工作有難度。其中，“覺得有些難”的占26.5%，“覺得非常難”的占5.2%。
來自教育部的數(shù)據(jù)顯示：2018年我國各類留學回國人員總數(shù)約為51.9萬人。今年，這個數(shù)字還會上漲。調(diào)查報告認為，國內(nèi)經(jīng)濟發(fā)展勢頭良好、就業(yè)前景好等因素，是促使海歸回國就業(yè)的重要原因;家人、朋友都在國內(nèi)，也是海歸選擇回國就業(yè)的原因之一。
不過，海歸的就業(yè)之路并非都一帆風順。有著波士頓大學工商管理學士、布朗大學公共事務碩士履歷的王先生，從美國學成歸國后，經(jīng)過了幾十次的求職磨礪，最終入職國內(nèi)一家金融公司。提及回國找工作的經(jīng)歷，他用“很難”來形容，“每家公司都需要進行面試、筆試，而且是好幾輪，公司還要進行實習期的考察，太不容易了。”
對此，業(yè)內(nèi)人士認為，海歸找工作的難度與就業(yè)行業(yè)、個人對工作的期待水平、個人的能力息息相關，不能一概而論。具體到每個人，需要合理規(guī)劃，提前了解國內(nèi)雇主的招聘方式，做到知己知彼，才能順利求職。
他山之石
美國高校為畢業(yè)生設私人咨詢團
為了給高校畢業(yè)生打造個性化求職服務體驗，美國韋爾斯利學院成立了就業(yè)教育部。新生一入學就會由就業(yè)教育部指派一位就業(yè)導師，主要是幫助學生分析自身的價值、優(yōu)勢和興趣，完成在職業(yè)方面的探索，為“畢業(yè)以后做什么職業(yè)”這樣的問題尋找答案。
就業(yè)導師是學生“個人咨詢團”中的第一名成員，學生可以將未來學習過程中涉及領域的教授、校友都拉入個人咨詢團。該校學生凱特琳·坎貝爾的專業(yè)是鄉(xiāng)村研究，未來，她希望回家鄉(xiāng)就業(yè)。然而，想找到和她的需求、專業(yè)匹配的工作并不容易。在就業(yè)教育部的幫助下，她的個人咨詢團中加入了多位來自同一地區(qū)的校友，還有兩名教授，就她是否需要申請研究生項目、回家鄉(xiāng)可以做哪些工作提供了很多建議。
加拿大高校組織學生帶薪實習
加拿大滑鐵盧大學因帶薪實習項目蜚聲世界。該校帶薪實習采用工作學期與學習學期輪換結(jié)合的形式。在學習學期，學生安心在學校上課，學習理論知識。工作學期則充分保證了學生的工作時間，允許學生全職帶薪在外工作一整個學期，將所學知識應用于工作中。
滑鐵盧大學特色的“職位礦井”包含豐富的實習崗位資源，是很多院校無法企及的。2016年至2017年，該�？偣灿�21800多個實習崗位發(fā)布，雇主總數(shù)近7000家。實習崗位總計收到100萬次以上的實習申請，開展了67500多場面試。
帶薪實習對學生就業(yè)力的塑造效果有目共睹。數(shù)據(jù)顯示，有帶薪實習經(jīng)驗的滑鐵盧大學學生，畢業(yè)半年后在所學領域就業(yè)的比例為96%，相比該校所在加拿大安大略省高校平均比例高22個百分點。參與帶薪實習的學生畢業(yè)兩年后年薪在5萬加元以上的學生比例為79%，比安大略省平均數(shù)字高40個百分點。幫學生攢工作經(jīng)驗、為就業(yè)提供幫助不是帶薪實習的唯一目的，它還能幫助學生破解職業(yè)和行業(yè)選擇迷茫，探索不同職位是否符合個人期待。
高校畢業(yè)生,就業(yè)
