返鄉(xiāng)前，40多名湖北學(xué)生站在杭州站大門前拍了一張合影。童笑雨 攝
3月18日，來杭州參加美術(shù)藝考培訓(xùn)的小王終于坐上了回家的火車。他對杭州有著不舍，也難以忘懷兩個(gè)月來在學(xué)校的經(jīng)歷。“不過總會(huì)回來的，9月，我們杭州再見，中國美院再相見。”
小王是湖北襄陽二十四中學(xué)生。新冠肺炎疫情暴發(fā)時(shí)，他正在杭州孿生畫室銀湖校區(qū)參加美術(shù)藝考培訓(xùn)。和他一起的，還有一同來自湖北的40多名藝考生，位于杭州的中國美術(shù)學(xué)院是他們高考的共同目標(biāo)。
如果沒有新冠肺炎疫情，此時(shí)的他們應(yīng)該早已參加完中國美術(shù)學(xué)院�？�，并回到學(xué)校開始補(bǔ)習(xí)文化科目。沒想到，湖北成為“重災(zāi)區(qū)”，浙江嚴(yán)控疫情，他們在校園里一待就是兩個(gè)月。
對于家有高考生的父母而言，這個(gè)年也并不尋常。1月22日，學(xué)生家長馬進(jìn)從湖北襄陽趕來杭州富陽看集訓(xùn)的女兒，令她沒想到的是，這一待就是50個(gè)日日夜夜。
“襄陽富陽一家親”，回憶在杭州富陽大溪村的生活，當(dāng)?shù)卮迕竦陌侔阏疹�，馬進(jìn)覺得自己前世一定拯救過銀河系。
3月18日，馬進(jìn)承擔(dān)了護(hù)送學(xué)生回程的重任。分組、點(diǎn)名、監(jiān)督口罩和手套的佩戴。從學(xué)校出發(fā)的那一刻起，馬進(jìn)和孿生畫室銀湖校區(qū)校長曹志軍忙前忙后，確保每個(gè)孩子的安全。
從疫情暴發(fā)到現(xiàn)在的近兩個(gè)月時(shí)間里，中國美院校考時(shí)間一再延后，曹志軍與學(xué)生同吃同住，成為了同學(xué)口中的“曹爸爸”。
“原本這群孩子就打算留校參加培訓(xùn)的。得知疫情暴發(fā)，我們立刻通知家長來接。最后，只有湖北和新疆等較遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)生留了下來。”他以為頂多半個(gè)月，一切會(huì)恢復(fù)正常，沒想到，一等就到了現(xiàn)在。
疫情初期，曹志軍想過讓留下的學(xué)生重新組班，繼續(xù)參加藝考培訓(xùn)，但想法還未成型，就接到通知，不能組織聚集性活動(dòng)。后來，學(xué)校開展線上授課，并為學(xué)生重新安排寢室，盡量一人一間。
小蔡來自襄陽二十四中，父母在杭州經(jīng)商，疫情期間，他并沒有選擇回到父母身邊。
“2019是我第一次參加集訓(xùn)。起初，考慮到�？技磳�(dòng)，不便于來回折騰。之后有幾天時(shí)間，病例數(shù)量增長快速，學(xué)校的封閉管理，反而讓人安心。”
2月28日，同學(xué)們在學(xué)校度過了高考倒計(jì)時(shí)100天。小蔡說，現(xiàn)在自己白天上網(wǎng)課，晚上學(xué)專業(yè)。雖然培訓(xùn)學(xué)校取消了線下教學(xué)，但他們正在盡量讓自己回歸到正常的高三學(xué)生狀態(tài)。“晚上經(jīng)常練到12點(diǎn)多。”
這兩個(gè)月，也給了他提升專業(yè)能力的機(jī)會(huì)。他曾在朋友圈寫下這樣一句話：果然疫情是可以逼出潛能的，比我想象中的好。
他說，以前對考中國美院挺沒底的，現(xiàn)在至少可以拼搏一下。
疫情期間，為了讓遠(yuǎn)在千里的家長安心，孿生畫室還建了一個(gè)家長群，每天發(fā)布在校學(xué)生動(dòng)態(tài)。有時(shí)是一小段視頻，有時(shí)是每個(gè)學(xué)生的照片。
“我爸媽還挺慶幸我在杭州的。因?yàn)閷W(xué)校管理很嚴(yán)格，禁止外人出入。”阿燦說，疫情前期，只要點(diǎn)了外賣，一定會(huì)被老師沒收，還會(huì)在群里通報(bào)。對于“吃貨”來說，“難受壞了”。
但令她驚喜的是，即使網(wǎng)上有“食物緊缺”的抱怨，但她都能在學(xué)校品嘗到熱騰騰的飯菜。除夕夜，學(xué)校還煮了餃子。
此次回家，最令她不舍的，還是宿管黃阿姨。同學(xué)們上車后，黃阿姨也前來告別。阿燦說，看到黃阿姨上車那一刻，眼眶里都是熱熱的。“住了那么久，她就像親人一樣。”
臨上車前，40多名學(xué)生站在杭州城站大門前拍了一張合影。阿燦顯得格外活躍。
“昨天看到新聞?wù)f襄陽一家老面館開張了，我現(xiàn)在特別想吃上一口牛肉面，香辣的。”阿燦將于19日凌晨3：45抵達(dá)襄陽站，對于回家，她笑稱如今最懷念的就是那一口家鄉(xiāng)的味道。“當(dāng)然，杭州我還是會(huì)再回來的。我要上中國美院的。”
馬進(jìn)說，湖北襄陽當(dāng)?shù)氐呐笥崖犝f他們要回家了，送給他們四個(gè)字，叫“游子回家”。
湖北藝考生返鄉(xiāng)
