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武漢高校學(xué)生疑盜用他人作品參賽 學(xué)校回應(yīng)

來源:澎湃新聞、梨視頻  作者:網(wǎng)站編輯  瀏覽量:   發(fā)布時間:2020-11-24

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  近日,一位資料顯示為清華美院的網(wǎng)友@均川稱原創(chuàng)作品被武漢傳媒學(xué)院學(xué)生鄭某盜用參賽,網(wǎng)友@DearNelson也發(fā)帖稱原創(chuàng)作品被同一人盜用。cRH四川教育在線

“對于任何侵犯著作權(quán)和學(xué)術(shù)不端的行為都是零容忍。”11月22日晚,武漢傳媒學(xué)院官方微博發(fā)布聲明稱,針對前述網(wǎng)友反饋的情況,該校已聯(lián)系賽事組委會,開展核實調(diào)查。cRH四川教育在線

事件詳情梳理及多方回應(yīng)匯總>>cRH四川教育在線

@DearNelson 稱希望學(xué)校查明此事,鄭某能公開道歉cRH四川教育在線

@均川方認(rèn)為鄭某所作解釋不成立cRH四川教育在線

11月20日,@均川發(fā)布微博稱,他的原創(chuàng)作品被武漢傳媒學(xué)院學(xué)生鄭某盜用參加比賽。該微博附帶的圖片顯示,@均川在2018年期間發(fā)布的3個作品,均被鄭某直接照搬盜用。其中三張圖片顯示,2018年9月11日,@均川發(fā)布了一組“22+”的作品。2020年,鄭某在中國大學(xué)生創(chuàng)意節(jié)大賽平臺中也發(fā)布了一組“22+”的作品,其展示的作品主題、簡介、圖片展示與@均川發(fā)布的內(nèi)容一模一樣。cRH四川教育在線

同日,@均川在前述微博底部發(fā)布評論稱,鄭某向其解釋稱,有人盜用其賬號,直接發(fā)布了@均川的三個作品。cRH四川教育在線

@均川表示:“我們第一反應(yīng)是通知了競賽方,跟他們舉報了此事,他在微博有私信我,他的解釋是有人盜用了他的賬號,然后盜用我的圖,再以他的名義去投比賽。但我覺得這個解釋是不太成立的。因為萬一這個比賽中獎的話,盜用他賬號的人又有什么好處呢?”cRH四川教育在線

隨后,11月21日凌晨,微博網(wǎng)友@DearNelson發(fā)文稱,其本科學(xué)習(xí)期間與同學(xué)合作參加的建筑設(shè)計競賽獲獎作品,被鄭某盜用投稿參賽,并且獲獎。該網(wǎng)友還公布獲獎作品的PS源文件以及模型源文件。其中圖片顯示,2019年1月12日,@DearNelson發(fā)文公布一組中國風(fēng)的建筑設(shè)計圖紙,并解釋其中一張圖片的鳥瞰疊底圖層是《富春山居圖》。2020年,鄭某在中國大學(xué)生創(chuàng)意節(jié)大賽平臺投稿了前述網(wǎng)友一模一樣的作品圖片,并投稿至其他平臺,以《簡居江山圖》的作品名稱獲得比賽名次。鄭某的解釋依舊是,有人盜用其賬號替他參加比賽,并表示學(xué)校正在調(diào)查此事。cRH四川教育在線

武漢傳媒學(xué)院回應(yīng)“學(xué)生疑盜用作品參賽”:零容忍,開展調(diào)查cRH四川教育在線

11月22日晚,@武漢傳媒學(xué)院發(fā)布聲明稱,目前,正對此情況介入調(diào)查。武漢傳媒學(xué)院表示,學(xué)校深知藝術(shù)作品的著作權(quán)是創(chuàng)作者重要的無形資產(chǎn);也深知學(xué)術(shù)造假行為對良好學(xué)風(fēng)、學(xué)校聲譽的嚴(yán)重破壞。學(xué)校自建校以來對于任何侵犯著作權(quán)和學(xué)術(shù)不端的行為都是零容忍。接下來,將繼續(xù)就此事協(xié)同有關(guān)部門進行深入調(diào)查,一追到底。如經(jīng)查實確是該校學(xué)生所為,會按照《高等學(xué)校預(yù)防與處理學(xué)術(shù)不端行為辦法》及相關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理,并將處理結(jié)果予以公示。cRH四川教育在線

中國大學(xué)生創(chuàng)意節(jié)官網(wǎng)顯示,原創(chuàng)作者鄭某系武漢傳媒學(xué)院2018級環(huán)境設(shè)計專業(yè)的學(xué)生,共計17件作品,曾獲得2020ICVA國際視覺藝術(shù)理事會獎、新加坡金沙藝術(shù)設(shè)計大賽三等獎,CFDC創(chuàng)新未來設(shè)計大賽二等獎、2020CADA國際概念藝術(shù)設(shè)計獎二等獎等獎項。cRH四川教育在線

截至發(fā)稿前,記者注意到,前述官網(wǎng)已查詢不到鄭某的相關(guān)原創(chuàng)作品。cRH四川教育在線

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武漢高校學(xué)生,武漢高校學(xué)生疑盜用他人作品參賽
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