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學(xué)生拒博導(dǎo)索賄后發(fā)論文被阻遭退學(xué)?

來(lái)源:澎湃新聞  作者:網(wǎng)站編輯  瀏覽量:   發(fā)布時(shí)間:2020-11-27

暗示索賄、論文抄襲、阻撓畢業(yè)、強(qiáng)制退學(xué)……近日,中山大學(xué)數(shù)據(jù)科學(xué)與計(jì)算機(jī)學(xué)院2012級(jí)博士生陳兵(化名)在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布舉報(bào)帖:博導(dǎo)因索賄失敗阻攔自己發(fā)論文,致使自己無(wú)法畢業(yè)慘遭退學(xué)。not四川教育在線

該事件引起廣泛關(guān)注。11月24日,澎湃新聞(www.thepaper.cn)從中山大學(xué)研究生院質(zhì)量管理與學(xué)風(fēng)建設(shè)辦公室(以下簡(jiǎn)稱“中大學(xué)風(fēng)辦”)了解到,校方一年前即已獲知陳兵對(duì)于博導(dǎo)的相關(guān)舉報(bào),并對(duì)部分舉報(bào)內(nèi)容進(jìn)行了核查。核查結(jié)果為:陳兵舉報(bào)導(dǎo)師學(xué)術(shù)不端、對(duì)其不進(jìn)行學(xué)術(shù)指導(dǎo)并阻攔其畢業(yè),以及學(xué)校不允許其查看畢業(yè)論文外審結(jié)果等說(shuō)法,均與事實(shí)不符,屬于誣告。not四川教育在線

同日,舉報(bào)人陳兵在接受澎湃新聞采訪時(shí)則反駁稱,他對(duì)學(xué)校的說(shuō)法不予認(rèn)可,要求學(xué)校拿出相關(guān)證據(jù)。not四川教育在線

這起導(dǎo)師與博士生的糾紛陷入了羅生門(mén)。not四川教育在線

舉報(bào):發(fā)論文被導(dǎo)師阻撓,遭學(xué)校強(qiáng)制退學(xué)not四川教育在線

日前,一則題為《中山大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院某老師的博士生,因拒索賄被暗箱加違規(guī)操作退學(xué)》的舉報(bào)帖在知乎、bilibili(簡(jiǎn)稱“B站”)等平臺(tái)上發(fā)布。not四川教育在線

舉報(bào)帖的發(fā)布者陳兵自稱是中山大學(xué)數(shù)據(jù)科學(xué)與計(jì)算機(jī)學(xué)院某老師2012級(jí)的全日制博士生,他舉報(bào)稱,自己在該老師麾下讀博期間,曾多次遭遇導(dǎo)師的索賄暗示與威脅。在索賄失敗后,導(dǎo)師對(duì)他采取了完全孤立措施,沒(méi)有對(duì)他再進(jìn)行任何學(xué)術(shù)上的指導(dǎo),并且不允許他發(fā)表論文,直至其被拖滿七年的博士學(xué)習(xí)期限,于今年3月17日被學(xué)校強(qiáng)制退學(xué)。not四川教育在線

根據(jù)陳兵發(fā)布的舉報(bào)帖內(nèi)容和他接受澎湃新聞采訪時(shí)所陳述的顯示,從入學(xué)到被退學(xué)這個(gè)過(guò)程,他做出了一系列的“斗爭(zhēng)”。not四川教育在線

以下是他單方面的陳述:not四川教育在線

陳兵稱,剛開(kāi)始導(dǎo)師暗示向他索賄,他裝著不知道想混過(guò)去。后來(lái)他發(fā)現(xiàn)導(dǎo)師的一篇論文存在問(wèn)題,就提了一嘴,導(dǎo)師便對(duì)他起了疑心。兩人徹底翻臉是在陳兵給導(dǎo)師當(dāng)助教的過(guò)程中,有一次提前告知課上本科生的課程成績(jī),導(dǎo)師說(shuō)這是“巨大的教學(xué)事故”,在辦公室大罵讓其“滾”。“這次之后徹底就沒(méi)怎么聯(lián)系了。”not四川教育在線

陳兵說(shuō),第一年導(dǎo)師就開(kāi)始孤立他,不讓他發(fā)文章。如果他發(fā)文章掛了博導(dǎo)的名字,期刊雜志社需要通過(guò)郵件確認(rèn)作者時(shí),導(dǎo)師并沒(méi)有回復(fù)郵件,導(dǎo)致他被一些期刊雜志社列入黑名單,甚至直接退稿。“所以這7年來(lái),我根本就不能發(fā)文章。”not四川教育在線

到了2018年,陳兵眼看著如果再不發(fā)論文就不能畢業(yè)了,就以個(gè)人名義發(fā)了一篇文章。2019年,他覺(jué)得自己已經(jīng)達(dá)到學(xué)院認(rèn)可的畢業(yè)基本條件,并開(kāi)始著手準(zhǔn)備論文答辯。但在3月份的博士論文送審過(guò)程中,導(dǎo)師拒絕在他的論文外審申請(qǐng)等材料上簽字,理由之一是:在論文成果表中,陳兵以個(gè)人名義發(fā)布的這篇論文沒(méi)有我的名字,我不承擔(dān)責(zé)任。not四川教育在線

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舉報(bào)帖公布的錄音顯示,學(xué)院解釋不同意陳兵參加外審的原因是導(dǎo)師擔(dān)心論文質(zhì)量有問(wèn)題。圖源:B站視頻not四川教育在線

此后,陳兵向?qū)W校和學(xué)院進(jìn)行申訴,并在向中山大學(xué)校長(zhǎng)辦公室反映了之后,得到自己論文進(jìn)入外審程序的消息。not四川教育在線

但直到今年5月份,他一直沒(méi)有等到論文的外審結(jié)果。在他的質(zhì)問(wèn)之下,學(xué)院告知他要在一段“關(guān)于某老師(博導(dǎo))索賄一事證據(jù)不足不符合事實(shí)”的材料上簽字,才能告知其外審結(jié)果。他簽過(guò)字后,學(xué)院直接告訴他外審沒(méi)有通過(guò),并讓他準(zhǔn)備申請(qǐng)結(jié)業(yè)證。并且,他被拒絕查看任何外審相關(guān)信息。not四川教育在線

7月份,他按照規(guī)定向?qū)W校申請(qǐng)第二次外審,但在9月再次得到了“沒(méi)有通過(guò)”的結(jié)論。同時(shí),學(xué)院告知他準(zhǔn)備退學(xué)。not四川教育在線

陳兵稱,這兩次外審的過(guò)程都是由學(xué)校操控,他自己沒(méi)有提交和填寫(xiě)任何相關(guān)材料,并且學(xué)院拒絕給他出示最后外審意見(jiàn)和結(jié)果,只是予以口頭上的告知。not四川教育在線

為此,他以懷疑論文外審存在暗箱操作為由,向?qū)W校紀(jì)委反映,并要求查看外審相關(guān)信息,但沒(méi)有得到任何答復(fù)。not四川教育在線

早在今年5月份,學(xué)校就已將一紙退學(xué)通知書(shū)寄到他家中。通知書(shū)顯示,學(xué)校以“在學(xué)校規(guī)定的最長(zhǎng)學(xué)習(xí)年限內(nèi)未完成學(xué)業(yè)”為由,決定給予其退學(xué)處理。通知文號(hào)為“中大研院[2020]7號(hào)”。not四川教育在線

陳兵出示的這封通知書(shū)的落款處寫(xiě)明,出具時(shí)間為2020年3月17日,并加蓋了“中山大學(xué)研究生院(1)”的公章。與此同時(shí),他在學(xué)信網(wǎng)上的注冊(cè)信息也顯示自己已于2020年2月24日退學(xué)。not四川教育在線

根據(jù)中山大學(xué)關(guān)于印發(fā)《中山大學(xué)研究生學(xué)籍管理規(guī)定》的通知(中大研院〔2020〕33 號(hào))顯示,博士研究生(含碩博連讀研究生的博士階段)在校最長(zhǎng)學(xué)習(xí)年限為7年。not四川教育在線

從2012年9月入學(xué),到2019年下半年,陳兵在校已經(jīng)超過(guò)了7年的年限。not四川教育在線

但對(duì)于學(xué)校上述的處理方式,他表示并不認(rèn)可,質(zhì)疑該通知的真實(shí)性。陳兵在中山大學(xué)研究生院的官網(wǎng)上搜索該通知的相關(guān)信息,最后只找到一份題為《關(guān)于啟動(dòng)2020年中山大學(xué)博士生國(guó)外訪學(xué)與合作研究項(xiàng)目資助計(jì)劃的通知》,文號(hào)為“研院[2020]7號(hào)”。除此之外,并無(wú)其他更為接近的通知材料。not四川教育在線

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中山大學(xué)出具的退學(xué)通知、學(xué)信網(wǎng)關(guān)于陳兵的學(xué)籍信息,以及中大研院官網(wǎng)上的7號(hào)文件。 圖源:舉報(bào)者not四川教育在線

除了上述舉報(bào),陳兵還曾于今年6月在知乎上發(fā)布了一篇名為《中山大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院某教授的大量論文涉抄襲》的帖子,舉報(bào)其導(dǎo)師存在學(xué)術(shù)不端的行為。陳兵稱,其導(dǎo)師于2011年在IEEE Transactions on Computers上發(fā)表的一篇文章,其算法思想是對(duì)另一篇國(guó)外論文的抄襲。not四川教育在線

中大學(xué)風(fēng)辦:相關(guān)指控純屬誣告not四川教育在線

11月24日,澎湃新聞?dòng)浾呔完惐e報(bào)帖中所反映的內(nèi)容,聯(lián)系了中大學(xué)風(fēng)辦。該辦公室工作人員表示,舉報(bào)人對(duì)其導(dǎo)師學(xué)術(shù)不端并惡意阻撓其畢業(yè)一事的指控,純屬誣告。not四川教育在線

據(jù)上述工作人員介紹,中大學(xué)風(fēng)辦一年前就已獲悉此事,并對(duì)舉報(bào)人本人、被舉報(bào)人、學(xué)院以及學(xué)院的同學(xué)進(jìn)行調(diào)查取證。根據(jù)當(dāng)時(shí)所得到的調(diào)查結(jié)果顯示,舉報(bào)人關(guān)于導(dǎo)師不提供學(xué)術(shù)指導(dǎo)、學(xué)院對(duì)論文外審結(jié)果不予告知等指控,均與事實(shí)不符。舉報(bào)人所給出的證據(jù),也均不成立。not四川教育在線

他表示,導(dǎo)師、學(xué)院等方面的說(shuō)法是已經(jīng)給過(guò)該生指導(dǎo),且學(xué)院沒(méi)有必要不讓該生查閱外審意見(jiàn)與結(jié)果,“犯得著瞞他嗎?”not四川教育在線

同時(shí),上述工作人員還評(píng)價(jià)稱,該生成績(jī)很差,曾經(jīng)有假冒導(dǎo)師之名注冊(cè)郵箱在期刊上投稿的學(xué)術(shù)不端行為。導(dǎo)師之所以拒絕該生參加外審,是因?yàn)槠湔撐馁|(zhì)量根本不合格。not四川教育在線

那為何最后還是同意論文進(jìn)入外審?該工作人員回應(yīng)稱是因?yàn)殛惐趯W(xué)院鬧事。“外審之前,他就已經(jīng)在學(xué)校鬧事了。后來(lái)就給他說(shuō),既然這樣的話,那就去審吧”。最后審出來(lái)的結(jié)果是:兩次均不合格。not四川教育在線

至于陳兵對(duì)其導(dǎo)師論文涉嫌抄襲的舉報(bào),該工作人員表示,導(dǎo)師論文并不存在問(wèn)題。“第一,我們找專家來(lái)評(píng)議過(guò);第二,他所說(shuō)抄襲那篇論文的作者,其實(shí)老師在寫(xiě)論文之前,跟該論文的作者是有過(guò)溝通的,并且在論文中也寫(xiě)了引用。”not四川教育在線

中大學(xué)風(fēng)辦另一位工作人員對(duì)此也給出了相同的說(shuō)法。她表示,當(dāng)時(shí)學(xué)校曾為此事辦過(guò)專家會(huì),并且上過(guò)學(xué)風(fēng)建設(shè)委員會(huì),最后得出的結(jié)論是:該老師不存在抄襲行為。not四川教育在線

至于導(dǎo)師是否有過(guò)索賄暗示等違法違規(guī)行為,中大學(xué)風(fēng)辦的工作人員表示,此事不歸他們負(fù)責(zé),要找學(xué)校紀(jì)委詢問(wèn)情況。not四川教育在線

當(dāng)日下午,中山大學(xué)紀(jì)委辦公室的工作人員回復(fù)澎湃新聞采訪時(shí)表示,當(dāng)時(shí)的審查結(jié)果他們已經(jīng)告知該生,具體結(jié)果目前不方便對(duì)外透露。not四川教育在線

此外,澎湃新聞還就舉報(bào)人論文外審過(guò)程與退學(xué)流程等問(wèn)題,致電中山大學(xué)研究生院培養(yǎng)與質(zhì)量管理處以及中山大學(xué)數(shù)據(jù)科學(xué)與計(jì)算機(jī)學(xué)院,工作人員均表示,具體情況以學(xué)校官方回應(yīng)為準(zhǔn)。not四川教育在線

舉報(bào)者回應(yīng):不認(rèn)可學(xué)校說(shuō)法,要求出示證據(jù)not四川教育在線

11月24日晚,就學(xué)校上述的相關(guān)回應(yīng),澎湃新聞再次采訪舉報(bào)者陳兵,他表示,并不認(rèn)可學(xué)校的任何說(shuō)法,要求學(xué)校拿出相關(guān)證據(jù)。not四川教育在線

陳兵表示,他對(duì)中大校紀(jì)委和學(xué)風(fēng)辦的審查過(guò)程并不清楚,他們也并沒(méi)有就審查事宜找過(guò)自己,最后他本人也從未收到任何關(guān)于審查結(jié)果的答復(fù)。not四川教育在線

至于校方所說(shuō)的其舉報(bào)信息不實(shí),以及他個(gè)人“學(xué)習(xí)成績(jī)差、曾冒用老師郵箱私自發(fā)論文”等行為的說(shuō)法,他都予以否認(rèn),“除非學(xué)校給出相關(guān)證據(jù)”。not四川教育在線

陳兵反駁稱,學(xué)校上述這些說(shuō)法并非官方正式聲明,任何非官方書(shū)面形式的答復(fù),都可以被賴掉。not四川教育在線

但他拒絕透露更多證據(jù)。“除非他們蓋公章寫(xiě)公文之后,我再來(lái)談。”至于自己還將提供什么證據(jù),陳兵表示將看學(xué)校如何回應(yīng),“他們走一步我就對(duì)一步,沒(méi)有任何證據(jù)的時(shí)候,我都認(rèn)為他們不是對(duì)的。”not四川教育在線

而中大學(xué)風(fēng)辦的工作人員表示,具體審查結(jié)果是否公開(kāi),要聽(tīng)從學(xué)校的安排。not四川教育在線

當(dāng)日下午,澎湃新聞曾多次通過(guò)電話和短信聯(lián)系陳兵的導(dǎo)師。截至發(fā)稿,尚未得到任何回復(fù)。not四川教育在線

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