在四川工商學(xué)院全校上下積極準(zhǔn)備迎接本科教學(xué)合格評(píng)估的重要時(shí)段，為進(jìn)一步集思廣益，豐富合格評(píng)估自評(píng)報(bào)告的內(nèi)涵，提升自評(píng)報(bào)告的質(zhì)量，形成一份高標(biāo)準(zhǔn)、有特色的自評(píng)報(bào)告，四川工商學(xué)院于2月3日上午在眉山校區(qū)召開合格評(píng)估自評(píng)報(bào)告第三次修訂會(huì)。校長夏明忠、校長助理高恩勝、教務(wù)處副處長雷曉斌，學(xué)校辦公室主任米本勝、副主任沈玉楊、科技處處長熊斌、宣傳部副部長黃河、評(píng)建辦副主任張全勇、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院黨總支書記張海波參加此次會(huì)議。會(huì)議由夏明忠校長主持。
夏明忠校長首先強(qiáng)調(diào)：自評(píng)報(bào)告是學(xué)校依據(jù)教育部合格評(píng)估方案對(duì)本科教育教學(xué)工作的全面總結(jié)，是學(xué)校舉辦本科教育以來的自畫像，其質(zhì)量從一個(gè)層面反映了本科教學(xué)工作的狀況和對(duì)評(píng)估工作的態(tài)度。要求做到：文字精煉、主線清晰、成績寫實(shí)、問題找準(zhǔn)、分析科學(xué)、改進(jìn)有力。本次修訂是在前兩次會(huì)議的基礎(chǔ)上，結(jié)合1月26日教育部參評(píng)學(xué)校培訓(xùn)會(huì)精神，再次集思廣益，進(jìn)一步修改完善，力爭形成一份高質(zhì)量、有特色的自評(píng)報(bào)告。
會(huì)議聽取了教務(wù)處副處長雷曉斌、學(xué)校辦公室主任米本勝、副主任沈玉楊、科技處處長熊斌、評(píng)建辦副主任張全勇關(guān)于合格評(píng)估自評(píng)報(bào)告的起草及初步修改工作的簡要匯報(bào)。本次研討的自評(píng)報(bào)告是在全面認(rèn)真梳理學(xué)校近三年的工作成效，以《狀態(tài)數(shù)據(jù)分析報(bào)告》為數(shù)據(jù)依據(jù)，在征求各職能部門意見的基礎(chǔ)上形成的第三稿。高恩勝助理、張海波書記等與會(huì)人員在聽取了自評(píng)報(bào)告撰寫的總體思路之后，對(duì)自評(píng)報(bào)告的邏輯結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)圖表、文字表述等方面進(jìn)行了深入的討論修改，提出自評(píng)報(bào)告要進(jìn)一步緊扣合格評(píng)估指標(biāo)體系，充實(shí)或凝練個(gè)別內(nèi)容，打磨語言文字，字斟句酌，力求完善。本次修訂會(huì)就“培育應(yīng)用型辦學(xué)特色”、“加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)”、“堅(jiān)持立德樹人”、“樹立教學(xué)中心地位”、“落實(shí)三步走的發(fā)展規(guī)劃”等內(nèi)容進(jìn)行了重點(diǎn)討論，特別是針對(duì)“師資隊(duì)伍”、“專業(yè)建設(shè)”、“教學(xué)管理”、“科學(xué)研究”、“自主學(xué)習(xí)”等方面的短板和弱項(xiàng)提出整改計(jì)劃，精準(zhǔn)施策、以評(píng)促建。
夏明忠校長對(duì)下一步合格評(píng)估自評(píng)報(bào)告撰寫工作提出“新、全、明、快”四字要求：一是自評(píng)報(bào)告中所提供的內(nèi)容和數(shù)據(jù)要及時(shí)更“新”，需結(jié)合國家對(duì)新時(shí)期高等教育的新要求，全面梳理報(bào)告邏輯結(jié)構(gòu)，將學(xué)校的新思路、新理念、新做法、新成果總結(jié)到報(bào)告中去，突出各項(xiàng)工作的創(chuàng)新性;二是要“全”面覆蓋合格評(píng)估指標(biāo)體系各項(xiàng)合格要求，準(zhǔn)確把握評(píng)估指標(biāo)內(nèi)涵，將各項(xiàng)工作與指標(biāo)逐一對(duì)應(yīng)，不能遺漏，各位撰寫人要加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，整合各自負(fù)責(zé)板塊所涉及的素材，全面體現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)情況;三是要準(zhǔn)確地把握各項(xiàng)內(nèi)容的區(qū)分度，“明”確需要回答的問題，描述要清晰，舉證要詳實(shí)，要對(duì)各指標(biāo)項(xiàng)及指標(biāo)內(nèi)涵進(jìn)行有效的區(qū)分，避免內(nèi)容不清，混為一談的現(xiàn)象;四是確保自評(píng)報(bào)告按照學(xué)校迎評(píng)促建的時(shí)間安排，盡“快”完成本次報(bào)告的修改工作，找準(zhǔn)短板和問題，達(dá)到“以評(píng)促建、以評(píng)促改”的目的，并將自評(píng)報(bào)告第四版在廣泛征求各職能部門意見的基礎(chǔ)上提交董事會(huì)、校領(lǐng)導(dǎo)閱審，形成意見征求稿提交學(xué)校教職工代表大會(huì)討論。
此次自評(píng)報(bào)告修訂會(huì)的召開，為自評(píng)報(bào)告的撰寫和修訂進(jìn)一步指明了方向，開闊了視野，理清了思路;進(jìn)一步統(tǒng)一了思想和認(rèn)識(shí)，為下一階段的自評(píng)報(bào)告撰寫和評(píng)建工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。（王俊 通訊員 黃河 蔡璧懋）
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