2020年初，國(guó)內(nèi)高校經(jīng)受“疫情”大考，成功開(kāi)展大規(guī)模線上教學(xué)實(shí)踐。以AI、大數(shù)據(jù)、人工智能技術(shù)為基礎(chǔ)的線上教學(xué)改變了以課堂為主的傳統(tǒng)教學(xué)模式，突破了時(shí)間與空間的限制，積累了大量教學(xué)資源反哺?jìng)鹘y(tǒng)教學(xué)，成為新時(shí)代高等教育教學(xué)改革發(fā)展的趨勢(shì)與潮流。
近日，浙江大學(xué)因疫情封閉紫金港校區(qū)，迅速開(kāi)展全員核酸檢測(cè)。面對(duì)突如其來(lái)的疫情，浙江大學(xué)正常的教學(xué)秩序卻并未受到影響。在疫情發(fā)生后，浙大立即將教學(xué)活動(dòng)轉(zhuǎn)入線上，保證教學(xué)進(jìn)度正常進(jìn)行。
根據(jù)浙江大學(xué)數(shù)據(jù)，截至目前，已累計(jì)有659門(mén)課程，1009個(gè)班級(jí)轉(zhuǎn)入線上教學(xué)，覆蓋5萬(wàn)余選課人次，浙大“早八”依舊，準(zhǔn)時(shí)開(kāi)課。
即使教室空無(wú)一人，很多浙大老師依然到教室為大家直播講課 ，“每個(gè)教室都鏗鏘有力”。這些畫(huà)面被網(wǎng)友點(diǎn)贊，#浙大今天每間教室只有一個(gè)人#的話題登上微博熱搜榜第一。
是什么保障了浙大幾萬(wàn)師生在線教學(xué)的開(kāi)展？相信許多人都有此疑惑。在該條熱搜下的評(píng)論中，我們找到了答案。
浙江大學(xué)“智云課堂”平臺(tái)是其線上教學(xué)體系即“學(xué)在浙大”體系中，影響教學(xué)模式最大、涉及師生面最廣的成果。為促進(jìn)個(gè)性化學(xué)習(xí)發(fā)展，助力教育資源開(kāi)放共享格局，實(shí)現(xiàn)教育公平化，為下一代智能化教學(xué)改革提供強(qiáng)大動(dòng)力，我國(guó)教育領(lǐng)域的政策早已指明教育建設(shè)要結(jié)合5G、大數(shù)據(jù)、人工智能等新技術(shù)，到2025年要基本形成結(jié)構(gòu)優(yōu)化、集約高效、安全可靠的教育新型基礎(chǔ)設(shè)施體系，面對(duì)教育信息化新時(shí)代轉(zhuǎn)型發(fā)展的關(guān)鍵檔口，通過(guò)技術(shù)支持、資源收集、平臺(tái)打造等多種手段，全面助力高校信息環(huán)境新基建。
為緊跟教育行業(yè)信息化建設(shè)要求，保證高校智慧化變革根基，高新區(qū)一直以來(lái)不斷鼓勵(lì)高新技術(shù)企業(yè)尤其是人工智能、大數(shù)據(jù)等相關(guān)企業(yè)的快速發(fā)展，并希望創(chuàng)新技術(shù)可以實(shí)現(xiàn)為教育領(lǐng)域以及社會(huì)其余領(lǐng)域的智慧化改革提供強(qiáng)大動(dòng)力。
浙江大學(xué)“智云課堂”的承建企業(yè)——成都華棲云科技有限公司(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“華棲云”)所在地為成都市南區(qū)，也是成都市新經(jīng)濟(jì)活力區(qū)。華棲云是一家國(guó)家級(jí)專(zhuān)精特新“小巨人”企業(yè)，擁有廣播級(jí)視音頻處理技術(shù)及混合媒體云架構(gòu)核心技術(shù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的國(guó)家級(jí)高新技術(shù)企業(yè)，主要向大傳媒、泛教育、政企宣教多個(gè)領(lǐng)域的企業(yè)客戶(hù)提供一站式“采集、制作、發(fā)布、管理、運(yùn)營(yíng)”媒體云服務(wù)，落地場(chǎng)景包括智慧媒體云、智慧教育云、行業(yè)視頻云。
本次全方位保障浙大教學(xué)活動(dòng)有序開(kāi)展的“智云課堂”，就是由華棲云依據(jù)其線上線下混合式智慧教學(xué)解決方案所承建的智慧教學(xué)平臺(tái)。2020年2月新冠疫情肆虐，浙江大學(xué)依托華棲云建設(shè)的“智云課堂”，支撐分布在108個(gè)國(guó)家的師生開(kāi)展了“見(jiàn)屏如見(jiàn)面”的遠(yuǎn)程在線教學(xué)�；诮虒W(xué)直播平臺(tái)開(kāi)展實(shí)時(shí)線上課堂互動(dòng)，利用教學(xué)錄播、教學(xué)點(diǎn)播、智能筆記支持異步在線學(xué)習(xí)，不僅成功實(shí)現(xiàn)了課堂從線下到線上的切換，而且達(dá)到了線上線下教學(xué)的“實(shí)質(zhì)等效”。
“智云課堂”作為支撐線上教學(xué)的重要手段，有效保障了浙江大學(xué)的正常教學(xué)秩序。在后疫情的三個(gè)學(xué)期，面對(duì)疫情零星反復(fù)情況下，仍發(fā)揮著重要作用，不僅能成為線下教學(xué)的有效補(bǔ)充，而且同學(xué)們可以通過(guò)平臺(tái)進(jìn)行復(fù)習(xí)、鞏固，極大提高了學(xué)習(xí)成績(jī)。
該平臺(tái)已經(jīng)對(duì)接了浙大線下的多個(gè)校區(qū)，將500余間授課教室升級(jí)為“云教室”，運(yùn)行四個(gè)學(xué)期以來(lái)，積累了超過(guò)10萬(wàn)門(mén)在線課程，開(kāi)展在線直播教學(xué)數(shù)千萬(wàn)分鐘，總點(diǎn)擊量超過(guò)300萬(wàn)人次，全面支撐了浙大的常態(tài)化在線教學(xué)。
在近日舉辦的全國(guó)慕課教育創(chuàng)新大會(huì)(第三屆)暨高校在線開(kāi)放課程聯(lián)盟聯(lián)席會(huì)2021年會(huì)的開(kāi)幕式上，教育部高教司吳巖司長(zhǎng)所作題為“《抓好新基建 邁向高質(zhì)量》——大力推動(dòng)慕課與在線教學(xué)創(chuàng)新發(fā)展”的主旨報(bào)告中，將華棲云所承建的浙江大學(xué)“智云課堂”、北京大學(xué)全媒體教學(xué)資源中臺(tái)列入全國(guó)七大典型案例。
作為成都高新技術(shù)企業(yè)發(fā)展的縮影，華棲云將信息技術(shù)的科技屬性與課堂教學(xué)的育人屬性有機(jī)融合，推進(jìn)了新型教學(xué)模式的重構(gòu)，對(duì)于教育新基建的技術(shù)支撐與發(fā)展具有重大意義，這印證了高新區(qū)一直以來(lái)全方位推動(dòng)和扶持高科技領(lǐng)域新經(jīng)濟(jì)企業(yè)成長(zhǎng)的正確性。（陳海燕）
浙大,線上教學(xué),成都高新區(qū)這家企業(yè)
