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“世界記憶大師”“記憶天才”“最聰明的人”……16歲的南京少年陳智強頭頂許多這樣的光環(huán)。在江蘇衛(wèi)視近日播出的“最強大腦”腦王爭奪賽上，他在 90分鐘內(nèi)記牢88幅沙畫，準確認出1平方厘米大的小圖來自哪幅畫，擊敗3名全球智力競技頂尖選手，加冕“全球腦王”?！白顝姶竽X”，是如何煉成的？帶著 好奇，記者走近陳智強們。
呆萌男孩最愛記憶游戲 坐在記者對面的陳智強，窩在沙發(fā)里，放松自在。不久前的那場腦力大戰(zhàn)上，陳智強的手指因高強度記憶而顫抖不已，令觀者揪心。當他摁下按鈕，認定指甲蓋大小的圖像是巴黎歌劇院頂部小天使背上的翅膀尖，全場為之震撼。 “我還和以前一樣啊，上課，做作業(yè)，有空就玩一玩。打球，看電影，打游戲，逛小街，嘗小吃，都很好玩?！睆馁悎龌貧w課堂，陳智強很平靜。他 是南航附中高一（3）班學生。有同學向他討教記憶秘訣，他認真地回答：“就算你一分鐘記下幾百個公式，要是沒理解，不會運用，那一點用都沒有！”聽從“腦 王”指導，淘寶者回到座位上，老實刷題。 記憶是一切才能的基礎(chǔ)，陳智強背課文，默讀一遍，再看兩遍，就能背出來?！拔铱梢员澈芏鄸|西，可沒有自己的感受，那些東西不能成為自己的東西。”陳智強不接受不熱愛的事物，他最好的功課不是語文，而是數(shù)學。他享受做題的成就感，文科在他眼里稍顯枯燥。 能當“腦王”的人，多半記憶力超人。陳智強兩歲時，在超市和父母走散，半小時后，他自己走回到和父母分開的地方。讓他發(fā)現(xiàn)自己最大的愛好， 并從此緊緊抓住，引爆自己小宇宙的，是一次偶然的機會。兩年前，南京圖書館舉辦記憶挑戰(zhàn)賽，他跟同學去參賽，靠好記性贏下人生第一塊金牌。一開心，他連獎 金都忘了領(lǐng)。這一年，他剛接觸記憶訓練，就參加世界腦力錦標賽，取得中國青少年組第一、中國第十一、世界第四十六的成績。 “我很喜歡玩記憶游戲，有時間就玩一玩，記一記?！标愔菑姁鄹呤诌^招，全力以赴，享受挑戰(zhàn)，刷新自己的記憶極限?！斑@比做數(shù)學題、打游戲更好玩?！彼麑硐雽W心理學或計算機，而記憶競技將是伴隨一生的愛好。 “從小到大，他喜歡的，我們就支持；他不喜歡，我們絕不勉強?！标愔菑姷膵寢屨J為，對孩子最好的愛，就是順乎天性，讓他成為他自己。正是這樣的愛，讓陳智強比同齡人更懂得珍愛自己。陳媽媽相信“我的孩子有他的能力”，而兒子一樣自信：“我沒有羨慕過別的孩子”。 “要不是看電視，我一點都不知道他這么厲害?！标愔菑姷某踔邪嘀魅?、鄭和外國語學校老師陳瑋直言，她沒想過那個擔任勞動委員的樸實男孩竟是 神一般的記憶天才。“他沒有表現(xiàn)得特聰明，作業(yè)認真，成績中上。做人低調(diào)、踏實，班里衛(wèi)生從沒讓我操心?！绷粼谒X海中的陳智強，還是那個人品超好的呆萌 男孩。
參賽是為獲獎開培訓班 1991年，世界腦力錦標賽在英國誕生，到2003年，才有中國人參賽并奪得“世界記憶大師”稱號。如今的世界腦力錦標賽，超過一半選手都是中國人。全球近200名“世界記憶大師”，一半是中國人。而在江蘇，擁有這個頭銜的人，不到10個。 “到哪比賽，都是中國人最多?！标愔菑娬f，參賽者中，四分之三是為獲獎，為今后辦培訓更有號召力。外國的選手，哪怕第一，沒聽說過辦培訓 班，他們純粹是為興趣。中國選手很多是小孩。“那次，我在香港比賽，剛過5分鐘，就有不少孩子交卷，他們是被大人逼來的，不想多坐一分鐘。”他感慨，如果 你不喜歡，就算成為“世界第一”，也沒什么意義。 對很多人來說，無需擁有超常記憶，能提高日常記憶力就值得努力?！白顝姶竽X”第一期節(jié)目中，在兩面由4.5萬塊魔方色塊拼成的顏色墻上，淮 安市洪澤縣人鄭才千找出一塊不同的色塊。這種超常的能力可以復制嗎？“所有腦力節(jié)目展示的異常能力，都離不開先天稟賦和后天訓練。我也是這樣。”鄭才千介 紹，2008年迪拜世界腦力錦標賽上，19歲的他獲得“世界記憶大師”稱號。 “那些不可思議的記憶，自古已有。明朝傳教士利瑪竇就能熟練運用多種記憶方法，幾分鐘記住300個雜亂無章的漢字，令中國人驚嘆?！编嵅徘?說，所謂的記憶秘訣就是把抽象的東西轉(zhuǎn)化為具體可感的場景，哪怕是記數(shù)字，腦海中也像放電影“放”場景，這樣容易記住。他最擅長思維導圖，把一本書概括成 一張圖，“畫”出這張圖，就能掌握整書中內(nèi)容。 6年前大學畢業(yè)后，鄭才千在北京做記憶培訓，網(wǎng)上授課，每人收費幾千元。五六年前，記憶訓練還是小眾競技，現(xiàn)在參加的人不少，其中以大學生 居多。從研究生考試、公務(wù)員考試到注冊會計師、建造師，各種考試都少不了背功。有的學校、企業(yè)，請他去做講座，一次培訓幾千人。學會記憶方法，每人要花上 萬元。在北京、廣州等地，這樣的培訓班很多。
沒天賦練不出“最強大腦” 22歲的福建人李朝藝接受過一個多月的記憶訓練。他想提高背英文單詞的效率，學了10種記單詞的方法。以前，他一小時能記住一兩百個單詞，現(xiàn)在能記住三四百個。不過，記憶培訓跟學習一樣，悟性和刻苦程度不同，效果也不同。 “我不想去比賽，沒有逼自己練記數(shù)字類的項目，但讀書的時候，我會努力用訓練的方法記憶?！崩畛囌f，很多內(nèi)容花兩天死記硬背能記住，但如果不理解、不鞏固，就會慢慢忘記。記憶法只是學習方法，是輔助，不能依賴。 “‘最強大腦’選手的特殊才能，讓人感到不可思議。不過，在隨機抽來的大樣本中采集數(shù)據(jù)，會出現(xiàn)極小概率的極大值和極小值。記憶力大樣本 中，會找到極少數(shù)的超強者和超弱者。所以，那些‘不可思議’其實很正常?！蹦暇煼洞髮W心理學院教授鄧鑄指出，超強的記憶力基于遺傳可能性，與個人對特定 類型信息的敏感感知，與大腦工作記憶系統(tǒng)的特殊類型有關(guān)。 “我不贊同把小孩送去參加記憶培訓。沒有天賦，只靠訓練，絕大多數(shù)人記憶力很難練到極強。有效的學習首先靠思維，而非記憶。在老師的幫助 下，學會對課程內(nèi)容進行整理加工，形成系統(tǒng)化知識網(wǎng)絡(luò)，會更容易記憶?！睂崞饋淼挠洃浥嘤?，一直從事青少年記憶能力研究的鄧鑄潑了冷水。
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