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武侯區(qū)教育發(fā)展研究所一行集體視導(dǎo)石室雙楠實(shí)驗(yàn)學(xué)校

來源:四川教育新聞網(wǎng)  作者:謝建萍  熱度:℃   發(fā)布時間:2016-05-05

    四川教育新聞網(wǎng)成都5月5日訊(賈元東 通訊員 謝建萍)5月4日,武侯區(qū)教育發(fā)展研究所一行來到成都石室雙楠實(shí)驗(yàn)學(xué)校,針對小學(xué)數(shù)學(xué)組的區(qū)級課題《課堂觀察技術(shù)對提高學(xué)困生課堂學(xué)習(xí)效果的運(yùn)用》,進(jìn)行教育科研集體視導(dǎo)。


    首先,學(xué)校課題負(fù)責(zé)人向視導(dǎo)組成員介紹課題提出背景、課題目標(biāo)與內(nèi)容、過程與方法等。然后,視導(dǎo)組深入課堂,聽了分別來自三年級和五年級的兩節(jié)數(shù)學(xué)研究課,了解具體是怎樣發(fā)現(xiàn)教與學(xué)之間準(zhǔn)確的因果關(guān)系,從而既能引導(dǎo)教師關(guān)注自身的教,更能關(guān)注學(xué)生的學(xué),尤其是學(xué)困生的學(xué)。最后,視導(dǎo)組與小學(xué)數(shù)學(xué)組全體成員進(jìn)行了深入的交流。視導(dǎo)組對課題取得的成績和效果給予了高度的肯定,同時也給出了相應(yīng)的意見和建議:加強(qiáng)理論研究、提供具有說服力的案例、數(shù)據(jù)等,也為課題下一步工作指明了方向,使課題研究組的老師們受益匪淺。


責(zé)任編輯:田媛

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