專家支招：高考200也能讀大學(xué)

　　由于各種客觀條件的變化，大學(xué)的門檻似乎越來越低，2015年北京市高考報名人數(shù)為67816人，其中參加統(tǒng)考的考生人數(shù)為61436人，單考單招報名人數(shù)為6380人。據(jù)此計算，今年北京高招本科錄取率達到71.8%。(據(jù)《北京日報》)。

　　而我所在的廣東今年則有75.4萬名學(xué)生參加高考，有28.01萬人上了本科。沒有被本科高校錄取的學(xué)生便屬于?？粕?。多少分能上專科呢？北京有的高?？忌?50分便能上，廣東的在200分左右。這不是北京、廣東獨有，也不是今年才有，100多分的成績在中國有大學(xué)可讀，此種情況已維持了很多年。

　　拋開其他因素，有大學(xué)讀，對于學(xué)生來說，未嘗不是好事，問題是，“200分”怎么讀大學(xué)？

　　分?jǐn)?shù)雖不能代表一切，但學(xué)習(xí)好、基礎(chǔ)扎實才能考取高分也是事實；“200分”的學(xué)生自然屬于學(xué)習(xí)差、基礎(chǔ)弱的。以這樣的底子進入大學(xué)，該怎么讀書呢？

　　首先，當(dāng)知恥而后勇。

　　學(xué)生的本職是學(xué)習(xí)。高中3年，沒讀好書，不管什么理由，俱往矣。但古語言，知恥而后勇?；蛟S，你進不了夢寐以求的學(xué)校，但你有選擇如何讀大學(xué)、如何生活的權(quán)利。你甚至不必為父母而讀書，不必為世俗的目光而讀書，但為自己而讀書還不夠么？所以，“200分”的學(xué)生更要有理想，“200分”撐不起的命運，要靠理想去支撐。但是，我在大學(xué)從事教育工作之余，與一些大學(xué)生交流時，發(fā)現(xiàn)即便是高考成績不錯的學(xué)生，理想也往往很虛幻，大一時懵懵懂懂不知，大二時支支吾吾不知。

　　我們都知道，周恩來的理想是為中華之崛起而讀書，這種豪言壯語非凡夫俗子所能有，“200分”的學(xué)生未必有，四五百分的學(xué)生也未必有，理想和分?jǐn)?shù)沒有直接關(guān)系。但正是因為如此，如果“200分”的學(xué)生能在大學(xué)里樹立一種理想，并為實踐理想而努力，有朝一日，也有機會演繹人生的精彩。

　　其次，當(dāng)臥薪嘗膽、奮發(fā)圖強。

　　毋庸置疑，“200分”的學(xué)生在實現(xiàn)理想的路上一定會比高分者要付出更多艱辛，昨天沒有努力學(xué)習(xí)，今天則要努力“補習(xí)”，學(xué)習(xí)沒有捷徑，笨鳥可以先飛，勤能補拙，世上無難事，只要肯登攀。這不是空洞的說教之詞，而是先賢哲人的諄諄教誨。因此，入學(xué)之初，便要為自己做好規(guī)劃——學(xué)什么、怎么學(xué)？

　　我以為，“200分”的學(xué)生，首先要完全嫻熟地掌握一門手藝，動手能力要一流。熟能生巧，沒有什么學(xué)不會。前不久，家里的一塊墻面“潮氣東來”，從未干過泥瓦匠的我自己動手，刮墻、抹膩子、刷涂料，忙了一天一夜，雖累得腰酸背痛，但當(dāng)白生生的墻呈現(xiàn)在自己眼前時，特別有成就感?，F(xiàn)實中，確有學(xué)計算機的本科畢業(yè)生不會設(shè)置電腦IP，一問，人家大言不慚，我是學(xué)硬件的。確有當(dāng)工程師的大老爺們不會換燈泡，確有大量“白領(lǐng)”不會用傳真機、掃描儀、照相機、轉(zhuǎn)換PDF文件……

　　其次要有與眾不同的洞察力。你做不到才高八斗，但可以做到眼觀六路、耳聽八方，讓自己變得敏銳。敏銳是可以培養(yǎng)的，多讀書看報，有比較地看新聞，關(guān)注政治、財經(jīng)、地產(chǎn)、股市、科技……在信息社會，沒有人能置身事外。要學(xué)會從龐雜的信息中撈取有價值的“參考消息”。

　　有玩笑說，今天考了五六百分的學(xué)生將來可能要為考了200多分的學(xué)生打工——“老板”不是高分者的專利，但一心只當(dāng)“混世魔王”、胸?zé)o大志、手無“金剛鉆兒”的大學(xué)生，注定是當(dāng)不了老板的。(許鋒)