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10日下午，有著“國(guó)奧賽”之稱的四川省小學(xué)數(shù)學(xué)競(jìng)賽決賽完賽。據(jù)省數(shù)學(xué)會(huì)相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，今年四川省國(guó)奧賽總共23000名學(xué)生參加初賽，與往年參賽人數(shù)相當(dāng)。其中，28%的同學(xué)進(jìn)入了決賽。 位于西華大道的四川師范大學(xué)電影電視學(xué)院是本次決賽的考點(diǎn)之一。下午剛過(guò)三點(diǎn)，便有參賽同學(xué)走出考場(chǎng)，一臉笑容?！邦}很簡(jiǎn)單，比我們平時(shí)做的題簡(jiǎn)單多了。”據(jù)小學(xué)奧數(shù)老師聶聰介紹，今年國(guó)奧賽決賽題整體相比去年增加了一道計(jì)算題，而相比今年華杯賽則簡(jiǎn)單很多，基本上沒(méi)有偏題怪題。 參賽故事 一天兩場(chǎng) 遇堵跑至考點(diǎn) 來(lái)自德陽(yáng)的李先生，早上帶著孩子參加了希望杯全國(guó)數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽。國(guó)奧賽是下午兩點(diǎn)開(kāi)始，當(dāng)他們趕到西華大道時(shí)已經(jīng)一點(diǎn)四十多，看著眼前被堵得水泄不通的道路，李先生帶著孩子提前下車(chē)，一路小跑才剛剛趕到考場(chǎng)。李先生介紹，他的孩子今年五年級(jí)，今年已經(jīng)參加過(guò)華杯賽，差一點(diǎn)獲獎(jiǎng)?！昂⒆右恢毕矚g學(xué)數(shù)學(xué)，華杯賽沒(méi)獲獎(jiǎng)，有點(diǎn)失落來(lái)參加國(guó)奧賽他想證明自己能行。” 同樣來(lái)自德陽(yáng)的王女士的孩子則是一名數(shù)學(xué)狂熱者，在今年的華杯賽中，四年級(jí)的他獲得了中年級(jí)組一等獎(jiǎng)。王女士告訴記者，她的孩子從來(lái)沒(méi)有報(bào)名參加奧數(shù)培訓(xùn)班，從來(lái)都是自學(xué)。每到放假，他就開(kāi)始研究奧數(shù)。王女士說(shuō)，去年開(kāi)始，她的孩子就讓她幫忙留意哪里有數(shù)學(xué)競(jìng)賽，一旦有，必須給他報(bào)名。 家長(zhǎng)視角 奧賽成績(jī) 有助小升初 通過(guò)詢問(wèn)考點(diǎn)附近等待孩子的家長(zhǎng)，大部分家長(zhǎng)告訴記者，自己的孩子都是很喜歡數(shù)學(xué)的。也有部分家長(zhǎng)表示，其實(shí)孩子在學(xué)習(xí)奧數(shù)過(guò)程中是比較痛苦的，但是沒(méi)辦法，自己周?chē)呐笥讯荚谧尯⒆訉W(xué)，而家長(zhǎng)更看重的，還是國(guó)奧賽成績(jī)?cè)谛∩醯淖饔谩?/span> 那么現(xiàn)在國(guó)奧賽的成績(jī)?cè)谛∩蹙烤褂卸啻蟮淖饔茫ㄟ^(guò)了解目前成都部分民辦中學(xué)已經(jīng)公布的招生計(jì)劃，包括成都外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、西川中學(xué)等學(xué)校明確將國(guó)奧賽獲獎(jiǎng)作為其報(bào)名條件之一。也有學(xué)校在小升初簡(jiǎn)章中提到獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的學(xué)生可獲得獎(jiǎng)學(xué)金。同時(shí)，也有學(xué)校并未將國(guó)奧賽獲獎(jiǎng)作為其報(bào)名條件。 老師點(diǎn)評(píng) 難度不高比往屆多一道解答題 小學(xué)奧數(shù)老師聶聰在研究今年的決賽題后告訴記者，相比華杯賽，國(guó)奧賽的題難度低很多，基本上所有的題都是平時(shí)奧數(shù)教學(xué)涉及過(guò)的，甚至?xí)霈F(xiàn)與曾經(jīng)的考題十分類似的，只是改動(dòng)了些數(shù)字。而相比往年國(guó)奧賽，今年決賽試題增加了一道解答題，同樣在90分鐘之內(nèi)完成試題，對(duì)于學(xué)生們來(lái)說(shuō)還是有點(diǎn)困難。 常年從事奧數(shù)培訓(xùn)的何忠華談到，從題型上來(lái)說(shuō)，今年的計(jì)算題出現(xiàn)了三道，而往年一般都是兩道。三道題中，有兩道題是普通的四則運(yùn)算題，考查最基本的計(jì)算，較簡(jiǎn)單，沒(méi)學(xué)過(guò)奧數(shù)的同學(xué)只要細(xì)心一點(diǎn)，做對(duì)這兩道題應(yīng)該是沒(méi)有問(wèn)題的。另外一題則需要用到奧數(shù)中的分?jǐn)?shù)逆向法來(lái)解答。 聶聰則談到，往年國(guó)奧賽填空題為12道，解答題為兩個(gè)。今年的解答題增加到三個(gè)，三道解答題題型都不同，但只要學(xué)生找到解題技巧，還是能做對(duì)它們。而這三個(gè)解答題中，13題行程問(wèn)題難度要稍微大一些。至于為何增加一道解答題，聶聰告訴記者，在最開(kāi)始的國(guó)奧賽，只有12道填空題，但是后來(lái)發(fā)現(xiàn)存在同學(xué)蒙對(duì)答案的情況，小學(xué)奧數(shù)本來(lái)就是對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)的延伸，以達(dá)到幫助孩子適應(yīng)初中數(shù)學(xué)，因此，增加解答題，是為了讓學(xué)生們更系統(tǒng)的了解數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)方法，找到解題思路，而不是只要一個(gè)單獨(dú)的答案。 專家分析 今后出題更重視解題思路和方法 在2010年之前，國(guó)奧賽是全國(guó)統(tǒng)一考試，當(dāng)時(shí)只有12道填空題。隨后，當(dāng)國(guó)奧賽舉辦落到各省后，四川省的奧賽題增加兩道解答題。一直到去年，出題方式都沒(méi)有發(fā)生變化，直到今年才在去年的基礎(chǔ)上再增加一道解答題，究其原因，相關(guān)負(fù)責(zé)人談到，只有填空題時(shí)，很多學(xué)生在解題思路上往往知其然不知其所以然，解題思路不清晰，甚至有蒙答案的現(xiàn)象，增加解答題是為了讓學(xué)生重視解題思路和解題方法。而往后，國(guó)奧賽的出題方式會(huì)越來(lái)越重視學(xué)生的解題思路和方法。 |
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