寬松=松懈 日本要告別“寬松教育”

  寬松了，然后就掉隊(duì)了

  2004年

  讀解能力從第八位下降到第十四位 數(shù)學(xué)能力從第一位下降到第六 科學(xué)能力保持第二位

  2006年

  讀解能力從第十四位降至第十五位 數(shù)學(xué)由第六位降至第十位 科學(xué)能力由第二位降至第六位

  隨后，日本開(kāi)始“脫寬松教育”

  2010年 讀解能力從第十五位上升至第八位 數(shù)學(xué)由第十位上升第九位 科學(xué)能力由第六位上升至第五位

  5月10日，日本文部科學(xué)大臣馳浩在談到將于2020年度實(shí)施的新學(xué)習(xí)指導(dǎo)要領(lǐng)時(shí)指出：“我一直認(rèn)為應(yīng)該明確發(fā)布與日本寬松教育訣別的宣言。在教育實(shí)踐中，期待的寬松教育與實(shí)際情況并不相同?！瘪Y浩表示，將按照現(xiàn)行的擺脫寬松教育的學(xué)習(xí)指導(dǎo)要領(lǐng)，同時(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

  他的這番表態(tài)被媒體認(rèn)為日本將告別寬松教育。

  寬松式教育究竟多寬松

  在日本，從上世紀(jì)80年代逐漸開(kāi)始實(shí)施“寬松式教育”，減少學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，以培養(yǎng)他們?nèi)娼】蛋l(fā)展。在這種寬松教育環(huán)境下，日本的學(xué)生們?cè)趺炊冗^(guò)他們的一天呢？

  神奈川縣橫濱平沼高中是當(dāng)?shù)匾凰鶕碛邪儆嗄隁v史的名校。去年，在該校就讀的高中生南志織，大概介紹了一下自己在學(xué)校一天的活動(dòng)。

  1.上午8：50上課，下午3：45放學(xué)

  南志織說(shuō)，“我一般7點(diǎn)起床，乘坐電車(chē)8點(diǎn)半左右到學(xué)校。早上的班會(huì)結(jié)束后，第一節(jié)課是早上8點(diǎn)50分開(kāi)始。上午一共有四節(jié)課，每節(jié)課45分鐘，中間休息10分鐘。然后從中午12點(diǎn)20分到下午1點(diǎn)零五分是午休的時(shí)間。下午有3節(jié)課，課時(shí)休息和上午一樣，一直到下午3點(diǎn)40分。最后，還有5分鐘班會(huì)，結(jié)束后就放學(xué)了?！?/span>

  2.沒(méi)有作業(yè)，回家后也不學(xué)習(xí)

  南志織表示，她現(xiàn)在的校園生活還是很輕松的?！巴耆紱](méi)有作業(yè)。只要不是考試臨近，基本上回家以后也不會(huì)學(xué)習(xí)。一般在家時(shí)也就是看看電視，洗完澡以后就去睡覺(jué)了?！?/span>

  南志織表示，她很享受現(xiàn)在的學(xué)校生活，中午還可以一邊吃著媽媽每天精心準(zhǔn)備的便當(dāng)，一邊和朋友閑聊。

  3.導(dǎo)致學(xué)習(xí)能力降低，必須修正？

  寬松教育，是日本1980年以后至2010年左右實(shí)施的教育。由于被認(rèn)為導(dǎo)致學(xué)習(xí)能力降低，現(xiàn)在的學(xué)習(xí)指導(dǎo)要領(lǐng)已經(jīng)逐漸修正。早在安倍晉三第一次擔(dān)任首相期間，就在著手修改寬松教育。日本國(guó)內(nèi)一直有人擔(dān)心，學(xué)校課程縮水會(huì)導(dǎo)致本來(lái)就落后于中韓的日本學(xué)生國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力進(jìn)一步下降，這也是自民黨再次掌權(quán)后廢除寬松教育的主要?jiǎng)右?。此次文部大臣馳浩提出的方針，被認(rèn)為是為了進(jìn)一步加強(qiáng)擺脫寬松教育的路線。