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山西50位家長(zhǎng)進(jìn)行了性教育培訓(xùn),要求參會(huì)者保密地點(diǎn)

來(lái)源:中新網(wǎng)  作者:網(wǎng)站編輯  熱度:℃   發(fā)布時(shí)間:2015-08-24

北京林業(yè)大學(xué)性與性別研究所所長(zhǎng)方剛23日在山西太原對(duì)50位家長(zhǎng)和學(xué)校心理老師進(jìn)行了性教育培訓(xùn)。他說(shuō),中國(guó)家庭性教育能力普遍欠缺。圖為方剛講解德國(guó)的性教育繪本。

 


“孩子問(wèn)到性內(nèi)容,盡量含蓄帶過(guò);電視中出現(xiàn)男女親密鏡頭,立即調(diào)臺(tái);不讓孩子看到異性父母的裸體。你們做過(guò)這些事嗎?”“都做過(guò)?!币魂嚭逍β暫螅议L(zhǎng)們紛紛回答。北京林業(yè)大學(xué)性與性別研究所所長(zhǎng)方剛23日在山西太原對(duì)50位家長(zhǎng)和學(xué)校心理老師進(jìn)行了性教育培訓(xùn)。

方剛在接受記者采訪時(shí)說(shuō),中國(guó)家庭性教育能力普遍欠缺,很多家長(zhǎng)仍缺乏正確的性教育意識(shí)。

“因?yàn)榭赡芪覀兊脑掝}比較敏感,所以為了保證課程的正常進(jìn)行,請(qǐng)您對(duì)地點(diǎn)進(jìn)行保密。”參加培訓(xùn)前,所有家長(zhǎng)和老師都收到這樣一則通知。

據(jù)方剛介紹,之所以發(fā)出這份通知,是因?yàn)?015年2月,他在山東濟(jì)南為400多名中學(xué)心理老師進(jìn)行性教育培訓(xùn)后,卻遭到當(dāng)?shù)匾恍┘议L(zhǎng)的言語(yǔ)攻擊和抗議。據(jù)他介紹,這些家長(zhǎng)認(rèn)為方剛的性教育是對(duì)孩子們的毒害。

受中國(guó)傳統(tǒng)性觀念影響,中國(guó)內(nèi)地很多父母對(duì)子女進(jìn)行性教育的方式是回避和禁止,尤其在山西這個(gè)內(nèi)陸省份,更是如此。太原市民韓先生是一名8歲男孩的父親。兒子5歲時(shí),向他提問(wèn),自己從哪兒來(lái)。他羞于回答,搪塞說(shuō):“你是從垃圾箱里撿來(lái)的?!?/span>

據(jù)韓先生介紹,他認(rèn)為性對(duì)于少年、兒童是有風(fēng)險(xiǎn)的,“不向孩子們談性教育”這種守貞型性教育能將性和兒童徹底隔離,具有一定道理。

然而,方剛認(rèn)為,這種性教育方式是錯(cuò)誤的。據(jù)方剛介紹,中國(guó)內(nèi)地很多家長(zhǎng)對(duì)性教育存在認(rèn)識(shí)誤區(qū),比如“孩子知道了會(huì)更關(guān)注性,去實(shí)踐性”,“孩子們長(zhǎng)大了自然都知道了”等。他說(shuō),多數(shù)家長(zhǎng)想用“保護(hù)”代替性教育、回避一切性信息,使孩子們接觸不到性,但是這種做法卻剝奪了孩子們的成長(zhǎng)。

參加培訓(xùn)的太原市第三十中學(xué)心理健康老師曹慧說(shuō),實(shí)際上,高中生對(duì)性知識(shí)的了解程度比成年人認(rèn)為他們了解的要深得多,但是需要老師為學(xué)生們對(duì)一些知識(shí)進(jìn)行篩選,“學(xué)生們其實(shí)非常歡迎性教育課程,但是家長(zhǎng)們的顧慮很多?!?/span>

據(jù)此次活動(dòng)主辦方、一家心理咨詢公司的負(fù)責(zé)人之一李歡歡介紹,和之前的心理學(xué)課程相比,此次報(bào)名人數(shù)很少。

針對(duì)父母如何對(duì)孩子進(jìn)行性教育,方剛說(shuō),從孩子出生那天開(kāi)始,父母就應(yīng)該傳授孩子關(guān)于性教育的知識(shí),培養(yǎng)孩子對(duì)自己和他人負(fù)責(zé)任的態(tài)度和能力。

23日,在培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng),方剛向家長(zhǎng)們展示了德國(guó)的性教育繪本,建議家長(zhǎng)們不要回避孩子們關(guān)于性的任何問(wèn)題,運(yùn)用身邊小事進(jìn)行性教育,并勇于使用圖片作為輔助工具。(李娜 攝)


責(zé)任編輯:李雪娃

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