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四川在線消息（四川在線記者向宇）由四十個隨機訪問的現(xiàn)場聽眾每人任意給出兩個阿拉伯數(shù)字，最終組成一個八十位的無意義數(shù)字串。從開始記錄數(shù)字到解釋游戲規(guī)則總共用時不到十分鐘，你相信有人會一字不差地背下來嗎？更神奇的是，展示者甚至還能正確地倒著將數(shù)字背出來…… 這一幕并非變魔術(shù)見證奇跡的時刻，而是6月22日發(fā)生在四川省委黨校學(xué)術(shù)報告廳的新型素質(zhì)教育體驗交流會暨成果展示會上。此次交流會以“創(chuàng)新素質(zhì)教育，潛能激發(fā)人生”為主題，目的是構(gòu)建起一種全新的教育交流模式，并為學(xué)生、家長、專家、教育學(xué)者提供一個共同對話交流的平臺。 教育專家指出，素質(zhì)教育是以全面提高人的基本素質(zhì)為根本目的，以尊重人的主體性和主動精神，以人的性格為基礎(chǔ)，注重開發(fā)人的智慧潛能，注重形成人的健全個性為根本特征的教育，“隨著素質(zhì)教育的不斷深化推進，社會及家長對教育不斷地提出新的要求，家長普遍希望教育不僅僅是幫助孩子積累知識，還要促進孩子在記憶力、思維水平和人格方面的發(fā)展。在教育評價及教育方法上實現(xiàn)多元化，讓孩子獲得更多展現(xiàn)自我的機會。” “面對新的教育需求，教育工作者紛紛提出自己的教育理念，期望能通過新的教育方法幫助孩子從應(yīng)試教育中脫身，讓孩子積極主動去學(xué)習(xí)?！敝鬓k方潛龍智德的工作人員告訴記者，經(jīng)過多年調(diào)研結(jié)果，機構(gòu)制定了一套符合素質(zhì)教育要求的教育咨詢服務(wù)體系，解決方案囊括了專注力、記憶力、思維力、閱讀力、領(lǐng)袖品質(zhì)等五個方面，“在減負呼聲不斷高漲的今天，潛龍智德另辟蹊徑提出創(chuàng)新素質(zhì)教育，開發(fā)大腦潛能，用提升效率解決減負問題，此次活動的目地就是希望給大家分享相關(guān)的研究成果?！?/p> 當天，國際注冊高級記憶培訓(xùn)師黃歷強首先從教育者的角度講述了記憶訓(xùn)練對于孩子潛能開發(fā)的積極意義，并跟觀眾一起玩起了記憶比拼賽。這樣便有了文章開頭的一幕。面對神奇的記憶技巧，現(xiàn)場觀眾無不為之震撼，也第一次認識到原來記憶也是講究方法的道理。隨后，幾位孩子也向現(xiàn)場觀眾展示了自己在潛龍智德接受專注力訓(xùn)練的成果。 活動現(xiàn)場，來自四川大學(xué)的吳邦惠教授還向現(xiàn)場家長和孩子們講述了我國在素質(zhì)教育潛能開發(fā)方面的歷史和現(xiàn)狀，云南大學(xué)張一方教授則和大家分享了他在潛能開發(fā)方面所作的一些探索及研究成果，來自馬來西亞的大腦潛能開發(fā)專家鄭棋瀚介紹了目前馬來西亞、新加坡等國家研究者在潛能開發(fā)領(lǐng)域所取得的成果及普及程度。對于家長們最關(guān)心如何提高孩子注意力的問題，專家們給出的建議是，使用有趣的訓(xùn)練方法來鍛煉孩子的專注力，通過訓(xùn)練孩子的其他感官來增強想象力等。 資料顯示，潛龍智德教育咨詢服務(wù)是一個完整的教育體系，是素質(zhì)教育的一種方法，目的是培養(yǎng)一個素質(zhì)、能力全面發(fā)展的孩子。成都潛龍智德負責人辜聞秋表示，舉辦此次會議的主要目的是讓家長與專家面對面交流，共同探討適合兒童成長中個性化發(fā)展的教育方法，讓家長了解素質(zhì)教育如何深入到家庭教育當中。 |
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