為豐富學生的課余生活，增強學生垃圾分類、資源循環(huán)利用的意識，并培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐操作能力，廣安區(qū)井河小學開展了“垃圾分類進校園”主題活動。
各班積極參加“垃圾分類”主題手抄報評比活動。通過手抄報宣傳校園垃圾分類的重要意義。
家校共育，變廢為寶。家長和孩子一起以環(huán)保廢舊物品為基礎材料，充分發(fā)揮孩子們的想象力，讓他們在思考中拓展創(chuàng)新思維，在制作中培養(yǎng)創(chuàng)造能力發(fā)揮自己的奇思妙想，制作出了一件件精美的手工作品。
通過“垃圾分類進校園”主題活動，進一步增強全校學生的生態(tài)意識，環(huán)保意識，使學生充分認識到垃圾分類的重要性，讓學生懂得環(huán)境污染造成的危害，保護環(huán)境是我們每個人應盡的責任和義務。讓我們?nèi)巳藙邮郑駞⑴c!
廣安區(qū)井河小學,宣傳教育系列活動,井河小學
