四月，風輕云淡，柳綠花紅，正是學生好學時。4月29日下午，北辰小學也乘著春風開展了一次“1+N”美術聯(lián)合教研活動，這次教研活動的主講教師是來自北辰小學美術組的王小紅老師。參加活動的有來自大龍、東岳、花橋、龍臺小學以及北辰小學藝體組全體教師。
王老師《有人臉的器物》這堂課，就像一場春雨，輕輕的滋潤著孩子們的心田，讓孩子們自由的敞開了創(chuàng)作的大門。
這堂課思路清晰，結構明確，王老師多次采用啟發(fā)的方式，讓學生自主探討學習。
首先，王老師用兩張杯子圖片，讓學生發(fā)現(xiàn)有人臉裝飾的杯子更有趣而引入課題。然后由學生做不同的表情，教師在黑板上示范不同表情，再讓學生通過自己的觀察，畫一畫老師沒有畫的表情。這個過程讓學生通過體驗再到繪畫的升華，達到美術教學的目的。
回憶泥塑制作的基本方法，搓、揉、捏、刻、印等方法。王老師針對此問題引出本堂課的重點，泥板成型法，向同學們具體的介紹了這種新的人像制作法。然后再讓學生們欣賞學生制作的人像器物泥塑圖片，讓學生說一說喜歡的圖片，為什么?同學們爭先恐后地回答，老師再作出了小結：做人像的時候要有豐富的色彩，夸張的表情、臉部多一些裝飾、可添加不同的材料等方法。
王老師這堂課最有意思的是，老師在作品的多方面評價，老師首先列出評獎項目，速度之星、創(chuàng)意之星、最佳造型之星、最受歡迎之星等。然后再讓學生評價，也可以自列 評獎項目，學生也大膽列出了、可愛之星、色彩之星等。整堂課在評價這一個環(huán)節(jié)點燃了課堂高潮，因為在師評，互評中出現(xiàn)了很多優(yōu)秀的作品，讓學許多學生笑開了花，特別是部分平時調皮學業(yè)較差的學生，在這一環(huán)節(jié)也得到了老師及同學的的關注和評價，相信此時一定會點燃他心中的新的夢想。
這堂課最后在大家熱烈的掌聲中結束，在課后的評價環(huán)節(jié)中，也得到了各校老師代表的一致好評。王老師的這堂課真是一場春天的微風細雨，看似平靜，實則扣開了學生們的創(chuàng)意大門，最后的作品展示，充分的說明這堂課讓孩子們收獲無限，快樂無限。
廣安區(qū)北辰小學,12月“紅色星期五”,主題黨日活動
