6月27日上午，代市小學開展一二年級學生非紙筆測試。
此次非紙筆測試通過體驗式游戲和動手實踐活動結(jié)合，把平時語文、數(shù)學、科學、體育、美術、音樂等科目的相關知識，用游戲的形式進行整合，在游戲中進行期末綜合素養(yǎng)測試。該校兩個年段都安排了以朗讀、說話為基礎的“語文闖關”;以分類、剪軸對稱圖形、編數(shù)學故事等為基礎的“數(shù)學神技”;以鍛煉身體為目的的“能跑會跳”;以培養(yǎng)生活能力為目的的“戴紅領巾”;每一個項目都是老師們精心策劃、辛勤付出的結(jié)晶，是智慧與努力的結(jié)合。
測試中，該校學生都拿到一張“評價單”，根據(jù)自己的表現(xiàn)來贏取星星獎勵的數(shù)量，非紙筆測試活動既讓學生享受了“頭腦風暴”，又讓學生身體得到了鍛煉，實現(xiàn)了人人參與，個個獲獎的目標。(通訊員 侯燎)
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