近日，代市中學(xué)開(kāi)展了“初中年級(jí)女生思想現(xiàn)狀剖析及思想教育引導(dǎo)策略”專(zhuān)題講座，積極探索當(dāng)前學(xué)生思想健康教育可實(shí)施路徑。
據(jù)悉，此次活動(dòng)由學(xué)校的學(xué)生生涯規(guī)劃中心處具體開(kāi)展實(shí)施。針對(duì)當(dāng)前初中女生身心成長(zhǎng)過(guò)程中所遇到的問(wèn)題，該中心負(fù)責(zé)人主要從四個(gè)方面給予了可行解決方案：一、加強(qiáng)養(yǎng)成教育。從儀表儀容、文明禮貌、作息制度等方面嚴(yán)格要求。二、注重心理輔導(dǎo)。初中生已開(kāi)始面臨人生的多種矛盾中,步入了人生的“多事之秋”,容易發(fā)生心理問(wèn)題和障礙。因此應(yīng)該全面把握他們的心理特點(diǎn)和發(fā)展矛盾,注重心理輔導(dǎo)，輔導(dǎo)內(nèi)容主要有:(1)自我意識(shí)的教育;(2)情緒輔導(dǎo);(3)青春期教育。三、開(kāi)展學(xué)法指導(dǎo)。進(jìn)入初中,科目增多,容量變大,需要理解的成份增多一些懶惰、毅力較差的學(xué)生會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)和無(wú)所適從的感覺(jué)。因此,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法就顯得尤為重要班主任要和科任教師協(xié)調(diào)好,教學(xué)中注重學(xué)法指導(dǎo)。四、結(jié)合家庭教育，認(rèn)識(shí)到家庭教育是一項(xiàng)艱苦而又細(xì)致的長(zhǎng)期教育工程，堵不如疏，家校共育。
據(jù)了解，此次講座，是代市中學(xué)常規(guī)德育工作的一部分，也是在努力踐行“立德樹(shù)人”的發(fā)展要求。(通訊員 唐米敉 謝慧玲)
前鋒區(qū)代市中學(xué),高三一線教師,宣傳部長(zhǎng)
