為進一步加強畢業(yè)班管理，優(yōu)化課堂教學，提升教學質量，安排布署好畢業(yè)班教育教學工作，穩(wěn)步提升教育教學質量，9月13日，鄰水縣龍安小學召開了畢業(yè)班工作會。
會議從四個層面依次進行。首先分管教學范校長組織大家學習了本屆畢業(yè)班工作計劃。并向老師提出要求：教師要注重課堂，狠抓教學質量，精心設計作業(yè)，抓好課內外訓練，確保教學任務層層“清”;建議教師堅持有針對性的培優(yōu)輔差，加強個別輔導，抓兩頭促中間;建議教師加強團結協(xié)作，教師發(fā)揚團隊精神，增強全局觀念，目標一致;建議教師加強班風與學風建設，激發(fā)學生奮發(fā)向上的精神，學業(yè)、品行齊抓共管。接著教導處周德平主針對上學期末檢測從數(shù)據(jù)和卷面上作了質量分析，還指出了本屆畢業(yè)班的優(yōu)勢與劣勢，并對本屆畢業(yè)班工作進行具體安排。隨后各學科教師針對班級現(xiàn)狀、存在問題、教學情況，對如何做好畢業(yè)班學生思想教育和提高教學質量方面談思路、講措施、定工作方法，同與會老師進行交流。最后甘校長強調：教學質量是一所學校的生命線，畢業(yè)班是反映學校質量的窗口，要求教師要樹立質量意識、責任意識、大局意識。要加強與學生家長溝通與交流，尋求家長更多的理解和支持，家校形成合力。希望畢業(yè)班教師樹立信心，奮力拼搏，以課堂教學為主陣地，培養(yǎng)學生良好習慣，巧干加苦干，以高昂的斗志，高效運作，為全力提高畢業(yè)班教學質量而努力!
此次畢業(yè)班工作會議的召開，讓畢業(yè)班教師進一步明確了教學目標和奮斗方向，也更加堅定抓好畢業(yè)班教育教學質量的決心和信心。用最大努力讓每一位孩子都得到最大限度的發(fā)展。(通訊員 范林濤 周德平)
鄰水縣龍安小學,“五項管理”“雙減”工作督導
