為貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于實(shí)施全國(guó)中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0的意見》的總體要求，全面提高教師的信息素養(yǎng)，推進(jìn)幼兒園“互聯(lián)網(wǎng)+教育”建設(shè)，全面有效提升教師的應(yīng)用能力，9月21日，鄰水縣石永鎮(zhèn)中心幼兒園開展開展信息技術(shù)能力提升工程2.0線下實(shí)踐專題培訓(xùn)，全體教師參加了此次會(huì)議。
研修網(wǎng)的徐老師根據(jù)《培訓(xùn)作業(yè)指導(dǎo)要點(diǎn)》中個(gè)人能力點(diǎn)的選擇與大家進(jìn)行了交流與指導(dǎo)，并針對(duì)信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0研修能力點(diǎn)的選擇、考核要求等方面進(jìn)行了說(shuō)明，為今后組織活動(dòng)的展示與交流提供了專業(yè)的指引。教師們認(rèn)真聆聽，用心牢記每個(gè)要點(diǎn)。
教育不僅在傳遞知識(shí)，更在獨(dú)特的創(chuàng)造性，老師們借助此次信息技術(shù)2.0培訓(xùn)活動(dòng)，打磨了自己的信息技術(shù)能力，在以后的教育教學(xué)中大膽應(yīng)用，實(shí)踐創(chuàng)新，努力成為具有信息素養(yǎng)的新時(shí)代教師，使孩子獲得知識(shí)更加主動(dòng)更加多元化。(通訊員：潘玲 )
鄰水縣石永鎮(zhèn)中心幼兒園
