為深入宣傳學(xué)校市域社會治理現(xiàn)代化試點工作實效和特色亮點，增強(qiáng)社會影響力和感染力。進(jìn)一步營造全面參與的共建共治共享的濃厚氛圍，全面推薦市域治理現(xiàn)代化工作，鞏固學(xué)校建設(shè)成效。
近日，前鋒區(qū)桂興初中組織開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的市域社會治理現(xiàn)代化試點工作宣傳教育活動，構(gòu)建人人有責(zé)、人人盡責(zé)、人人享有社會治理共同體，全面提升獲得感、幸福感、安全感。
為做好社會治理現(xiàn)代化宣傳工作，在校園范圍內(nèi)，優(yōu)化整合宣傳資源，我校通過在校園內(nèi)張貼宣傳海報;通過“小手拉大手”的活動向?qū)W生及學(xué)生家長發(fā)放“市城社會治理現(xiàn)代化試點應(yīng)知應(yīng)會”宣傳內(nèi)容;觀看平安建設(shè)短視頻;校園廣播站等活動，講解了市域社會治理現(xiàn)代化相關(guān)知識和重要意義，推動形成全校社會治理共同體。
通過此次宣傳活動，提升了全校師生的知曉率、參與率、滿意率，推動形成了共建共享的社會治理格局。下一步，我校將充分利用QQ、微信、黑板報、手抄報、班會課、國旗下的講話、小手拉大手等方式進(jìn)一步廣泛宣傳社會治理現(xiàn)代化工作的重要意義和目標(biāo)任務(wù)，調(diào)動全體師生及學(xué)生家長參與社會治理的積極性、主動性、創(chuàng)造性，讓學(xué)校的每一位真正成為社會治理的參與者、評判者和受益者，讓社會治理現(xiàn)代化形成“全校動員、全民參與”的濃厚氛圍。
前鋒區(qū)桂興初中,十九屆五中全會,全會精神,桂興初中
