為增強師生自我保護能力，掌握對突發(fā)火災(zāi)的處理應(yīng)變能力，確保師生命安全及財產(chǎn)安全，桂興初中組織了2023年度消防演練活動。消防疏散過程一共歷時1分06秒，參加人員全體師生共176人。通過此次消防演練，不僅增強了全體師生的消防安全意識，同時還掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法，進一步提高了全體師生應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
一、領(lǐng)導重視，演練活動組織到位
此次消防演練活動，安排周密，從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經(jīng)歷的各個階段，學校的領(lǐng)導都給予了很大的關(guān)心，支持和幫助。游元軍校長作為學校第一責任人和演練領(lǐng)導小組組長，對這次演練工作高度重視，認真審定演練方案，確定演練目的、原則和規(guī)模，還親自對演練工作進行部署，在演練現(xiàn)場進行指揮，下達演練命令，觀察演練情況，對演練工作實施全面控制。
學校主管安全的演練領(lǐng)導小組副組長張志平，對演練工作的全過程進行領(lǐng)導和指揮，主持并參與演練方案制定和修訂工作。
二、籌劃縝密，演練方案安全可行
根據(jù)消防領(lǐng)導小組要求，確定本次消防演練的主要任務(wù)是從學校安全工作實際情況出發(fā)，使每位參與者能學會火災(zāi)事故中滅火器的正確使用方法，掌握火場逃生基本方法，提高自我安全意識。經(jīng)過認真研究，報定的演練方案安全可行。
三、積極參與，演練效果良好
消防演練于大課間進行，師生起學習消防基本知識，了解常用的手提式干粉天火器的使用方法；體會了如何正確的使用滅火器。消防演練緊張有序，安全保證工作到位，演練達到預(yù)期效果，最終獲得了圓滿成功。
四、通過演練，活動達到預(yù)期目的
通過消防演練，師生的火災(zāi)防范意識和應(yīng)急自救的能力得到加強。
1. 師生的消防安全意識有所增強，對消防安全常識有了進一步的了解。
2. 抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高，現(xiàn)場演練人員能有效組織，迅速地對火災(zāi)事故警報做出相應(yīng)反應(yīng)，對今后應(yīng)對突發(fā)事件很有益處。
3. 演練前組織的消防基本知識培訓，使師生的消防安全知識，實發(fā)應(yīng)急能力、事故發(fā)生后逃生技巧得到了提升
4.演練過程中，參與人員都能遵守紀律，“一切行動聽指揮”，團隊凝聚力得到了升華。
5.安全工作領(lǐng)導的組織能力，指揮能力，應(yīng)變能力得到了鍛煉。
通過這次消防演練，增強了廣大師生的火災(zāi)防范意識和自救的能力，了解和掌握如何識別危險，如何采取必要的應(yīng)急措施等基本操作，以便在事故中達到快速、有序、及時、有效的效果。我們將經(jīng)常性地開展訓練或演練工作，以提高我校師生的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì)，有效降低事故危害，減少事故損失，確保學校安全、和諧、健康、有序的發(fā)展。（通訊員 張艷潔 賀迎欣）
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