為了進(jìn)一步加強(qiáng)英語教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展，營造濃厚的教學(xué)教研氛圍。11月30日上午，五福學(xué)校英語組開展了聽、評(píng)、研一體化教研活動(dòng)。
蔡麗老師形象生動(dòng)的課堂導(dǎo)入，以學(xué)生為中心，為學(xué)生提供輕松愉快的英語學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生在潛移默化中進(jìn)入英語學(xué)習(xí)旅程。課堂講授部分，教學(xué)安排由淺入深、循序漸進(jìn)，注重“以學(xué)生為中心”，以學(xué)定教、關(guān)注學(xué)生，盡可能地去發(fā)揮學(xué)生是課堂主人這一作用，真正的將課堂還給了學(xué)生。讓學(xué)生利用日常的學(xué)習(xí)和一天的課程安排等方面來練習(xí)課堂所學(xué)知識(shí)，舉一反三式教學(xué)，引導(dǎo)了學(xué)生對(duì)于新知識(shí)的掌握。
“教”是實(shí)踐，“研”是思考。這節(jié)課有幸請到廣安經(jīng)開區(qū)教師發(fā)展中心賀宗林主任蒞臨指導(dǎo)，賀主任及時(shí)和授課老師交流、探討，不僅給予授課老師高度的評(píng)價(jià)，同時(shí)也給出了切實(shí)可行的指導(dǎo)意見，讓所有參與的老師都受益匪淺。（通訊員 楊金華）
廣安區(qū)五福學(xué)校
