春生夏長，秋收冬藏。為深入落實立德樹人的育人目標和五育融合下的“雙減政策”，扎實開展勞動教育課程，培養(yǎng)學生的勞動意識，增強學生實踐能力，感受勞動的樂趣，達到勞動育人的目的。前鋒小學開展“勞動勵心志，實踐促成長”勞動教育主題活動。
博愛農(nóng)場里的蔬菜是孩子們?nèi)虆⑴c種植的，播種、除草、澆水……樣樣都離不開孩子們的精心照料，如今的收獲是孩子們辛勤勞動的成果，看他們撩起袖子，個個勁頭十足，不一會兒功夫，采摘的蔬菜就已經(jīng)堆成了一座小山，“小農(nóng)夫們”認真細致地挑出黃葉，把蔬菜捆綁起來，紅撲撲的臉蛋上全是收獲的喜悅。
得知要在學校大門擺攤售賣自產(chǎn)的蔬菜時，孩子們別提有多興奮了。為了布置好攤位，孩子們設計并制作了本次售賣的蔬菜的價格牌，他們將打包好的蔬菜整齊地放置到攤位上，有萵筍、上海青等蔬菜，“小農(nóng)夫”搖身一變成了“小小銷售員”，“賣菜啦!賣菜啦!新鮮的無公害綠色蔬菜，快來買呀!”吆喝聲此起彼伏，整個售賣現(xiàn)場熱鬧非凡。蔬菜也被搶購一空！
有孩子說今天雖然累但很開心；有孩子說原來賺錢這么不容易，以后可不敢亂花錢了；還有孩子說通過自己出力流汗，得到收獲，真的很自豪。今天的勞動課，是一節(jié)走出課堂，到田間地頭勞作，到社區(qū)體驗實踐，充滿生活煙火味的勞動課，也是一節(jié)充滿智慧與思維火花的財商課。（通訊員 連祥玲）
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