為進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)觀念,提升教師教學(xué)業(yè)務(wù)技能,推進(jìn)教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變，提高課堂教學(xué)的有效性,12月11日，我校開展了語文學(xué)科“一課多上，同課異構(gòu)”比賽。
參賽老師各展所長(zhǎng)，形式多樣，內(nèi)容豐富，亮點(diǎn)頻現(xiàn)，聽課老師沉醉其中。她們從新課程教學(xué)理念出發(fā)，緊扣語文要素，依據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，在教學(xué)時(shí)創(chuàng)設(shè)情境，引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)文本，帶領(lǐng)學(xué)生享受閱讀，品味文學(xué)之美，培養(yǎng)學(xué)生良好的語言感知能力和語文核心素養(yǎng)。
巧妙的教學(xué)設(shè)計(jì)，自如的課堂調(diào)控，清晰而新穎的授課思路，師生互動(dòng)活躍，課堂精彩紛呈，可謂是“節(jié)節(jié)有精彩，課課有亮點(diǎn)”。
道阻且長(zhǎng)，行則將至，行而不輟，未來可期。賽后，5位參賽教師對(duì)自己的教學(xué)設(shè)計(jì)、重難點(diǎn)處理及課堂生成進(jìn)行了闡述。
各位評(píng)委對(duì)參賽的5位教師的精彩課堂給予了充分的肯定，并結(jié)合課堂的教學(xué)情境，對(duì)教學(xué)中的亮點(diǎn)及需要改進(jìn)的地方展開交流，針對(duì)如何上好語文課提出 了改進(jìn)目標(biāo).
教而有思，研而有行。此次優(yōu)質(zhì)課比賽，給老師們搭建了一個(gè)展示風(fēng)采，共同學(xué)習(xí)，磨練提升的平臺(tái)，助推了我校語文教師的專業(yè)成長(zhǎng)。比賽雖然落下帷幕，但我們的學(xué)習(xí)之路還很漫長(zhǎng)，只有砥礪奮進(jìn)，才能遇見更優(yōu)秀的自己!（通訊員 劉亮）
鄰水五中,“四違”專項(xiàng)治理,2021春“四違”
