為貫徹落實(shí)“雙減”政策，進(jìn)一步優(yōu)化語文教學(xué)策略，提升教學(xué)質(zhì)量。近日，前鋒區(qū)三臺(tái)小學(xué)開展語文教研活動(dòng)，校教研組長、語文組老師和其他學(xué)科老師一同參加了聽評(píng)課。
活動(dòng)中，程代廣老師圍繞《烏鴉喝水》一文，以“喝水”為線索，采用簡潔生動(dòng)的語言，描繪出烏鴉喝水的全過程，將其機(jī)靈、聰明的形象生動(dòng)地展現(xiàn)在學(xué)生面前。程老師根據(jù)孩子直觀、具體、形象的思維特點(diǎn)安排了巧妙的教學(xué)設(shè)計(jì)，呈現(xiàn)了頗具個(gè)人特色的精彩課堂。
教學(xué)活動(dòng)的成功需要教師鍥而不舍地努力，重視每一堂語文課，重視每一個(gè)片段教學(xué)細(xì)節(jié)，讓學(xué)生真正地經(jīng)歷情境、自主參與、心智運(yùn)作，長期堅(jiān)持才能全面提升學(xué)生的核心素養(yǎng)。三臺(tái)小學(xué)將繼續(xù)以課堂為陣地，進(jìn)一步改進(jìn)教研方式和教學(xué)水平，不斷更新教育教學(xué)觀念，躬身實(shí)踐、砥志研思，奮力譜寫教育教學(xué)新篇章。（通訊員 唐建佳）
前鋒區(qū)觀塘鎮(zhèn)三臺(tái)小學(xué)
