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天仙鎮(zhèn)學(xué)校幼兒園召開互動(dòng)式家長(zhǎng)會(huì)

來(lái)源:四川教育新聞網(wǎng)  作者:網(wǎng)站編輯  熱度:1250℃   發(fā)布時(shí)間:2016-03-24

    四川教育新聞網(wǎng)瀘州3月24日訊(通訊員 劉偉 羅留珍)3月23日瀘州市納溪區(qū)天仙鎮(zhèn)幼兒園召開的互動(dòng)式家長(zhǎng)會(huì)的熱鬧場(chǎng)景。


    互動(dòng)式家長(zhǎng)會(huì)的召開,是天仙鎮(zhèn)幼兒園一般人針對(duì)該鎮(zhèn)幼兒園家庭,多為留守兒童,由五、六十歲的公婆、外公(婆)代養(yǎng),即使在家的父母,其哺育幼兒的知識(shí)和能力均不好。而專門量身訂制的互動(dòng)式家長(zhǎng)會(huì)。會(huì)議除介紹常規(guī)的家園共育一般要求外,重點(diǎn)是互動(dòng)式的交流環(huán)節(jié)。如:“你為什么送孩子到幼兒園?”,“孩子有意一腳踏進(jìn)小水坑怎么辦?”,“小孩用手摸火怎么辦?”,“你今天在幼兒園吃了什么,學(xué)到啥子?”,“幫孩子背書包好嗎?”,………如此種種,看似簡(jiǎn)單、有趣的話題,均是天仙鎮(zhèn)幼兒園的老師們結(jié)合該鎮(zhèn)幼兒家長(zhǎng)平時(shí)教育孩子的中存在的問(wèn)題和誤區(qū)而精心設(shè)計(jì)的話題,其目的是打破常規(guī)的家長(zhǎng)會(huì)模式,讓家長(zhǎng)真正參與進(jìn)來(lái),讓家長(zhǎng)在娛悅的氛圍中,不知不覺地學(xué)到一定的哺育幼兒知識(shí),最大限度避免5+2=0的現(xiàn)象出現(xiàn)。
    互動(dòng)式家長(zhǎng)會(huì)的召開,家長(zhǎng)們紛紛表示,學(xué)到了不少管娃兒的方法,還是老師的辦法多,怪不得娃兒都愛聽老師的話,下次開這樣的會(huì),我一定早點(diǎn)來(lái)。


責(zé)任編輯:李雪娃

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