內(nèi)江隆昌石燕橋中心校實(shí)施“三五三” 從“植”到“治”推進(jìn)依法治校

四川教育新聞網(wǎng)內(nèi)江10月13日訊（通訊員 陳明才 錢國棟）學(xué)校要實(shí)現(xiàn)依法辦學(xué)和依法管理，就必須提高師生、家長的法律意識(shí)和法律素養(yǎng)，將法治理念根植于師生、家長心中。內(nèi)江市隆昌縣石燕橋鎮(zhèn)中心學(xué)校實(shí)施“三五三”行動(dòng)，通過分層推進(jìn)的方式由點(diǎn)輻射到面，從“植”到“治”有效推進(jìn)依法治校工作。

成立三支隊(duì)伍，梯級(jí)式開展依法治校宣傳，讓法制宣傳教育深入人心。

一是成立“依法治校宣講組”，由校長擔(dān)任組長，所有行政為成員，宣講組全體成員輪流在每周升旗儀式上做“法律伴我行”宣講；二是成立“依法治校辦公室”，政教處主任為主任，所有教師任成員，辦公室負(fù)責(zé)制定教師學(xué)法計(jì)劃、講法計(jì)劃等，準(zhǔn)備部分法律知識(shí)和教材內(nèi)容，下發(fā)各小分隊(duì)進(jìn)行宣傳。結(jié)合學(xué)生實(shí)際，編制或播放兒歌、動(dòng)畫等方式生動(dòng)宣講，讓不同年齡階段的學(xué)生樂于接受。三是分班成立“普法小分隊(duì)”，班主任為隊(duì)長，學(xué)生輪流當(dāng)義務(wù)宣傳員，負(fù)責(zé)班級(jí)板報(bào)、班會(huì)活動(dòng)的普法宣傳。

建設(shè)五個(gè)陣地，全方位營造法治氛圍，形成植入法律知識(shí)的良好土壤。

一是在操場邊、讀報(bào)欄開辟學(xué)法園地專欄，方便師生抬頭學(xué)法；二是走廊、教室、教師辦公室、會(huì)議室、圖書室等地方懸掛適合學(xué)生閱讀的法理知識(shí)或名言警句；三是班級(jí)圖書架放有不同年齡學(xué)生閱讀的法律圖書，閱覽室設(shè)專柜擺放法律書籍；四是在黑板報(bào)開辟每月學(xué)法專欄，學(xué)習(xí)園地設(shè)置學(xué)法小苑，自由展示學(xué)生作品；五是定期在展板上撤換低年級(jí)“法制兒歌小報(bào)”、中高年級(jí)“法制綜合小報(bào)”等作品。 

面向三個(gè)群體，分層次落實(shí)學(xué)法活動(dòng)，讓學(xué)法群體得以廣泛延伸。

一是充分利用“3.15消費(fèi)者權(quán)益日”“6.26禁毒日”“11.9消防日”“12.4法制宣傳日”等特殊日子，讓學(xué)生開展豐富多彩的法制實(shí)踐活動(dòng)。如“法制宣傳日”當(dāng)天，學(xué)校在中高段分別開展以法制知識(shí)為主的硬軟筆書法賽，并在校園展出獲獎(jiǎng)作品，當(dāng)月以“法制知識(shí)演講”“法制小故事比賽”“法制讀書卡”制作比賽等方式，讓學(xué)生沐浴在法律知識(shí)的陽光下茁壯成長。二是讓全體教職工學(xué)法懂法。學(xué)校把教師學(xué)法納入學(xué)校年初工作計(jì)劃，間周開展會(huì)前學(xué)法，期末對(duì)教師學(xué)法筆記進(jìn)行展評(píng)。同時(shí)，“依法治?！鞭k公室根據(jù)教師年齡下發(fā)不同的法制教育書籍自主學(xué)習(xí)，適時(shí)向?qū)W生進(jìn)行展示，調(diào)動(dòng)教職工群體的學(xué)法熱情。三是讓家長參與學(xué)法。針對(duì)家長群體過大、層次不一的特殊情況，學(xué)校以“家長委員會(huì)”為突破口，每期組織家委會(huì)成員參與學(xué)校兩三次學(xué)法會(huì)議，由校長帶領(lǐng)他們學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》《中小學(xué)學(xué)生傷害事故處理辦法》，以及教育均衡發(fā)展相關(guān)政策等，讓他們率先學(xué)習(xí)理解教育部分政策法規(guī)，并讓家長代表在家長會(huì)上宣傳，實(shí)效較為明顯。