為切實(shí)提高幼兒園保教質(zhì)量，促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展。11月28日下午，安岳縣人民政府教育督導(dǎo)委員會組織督導(dǎo)評估組專家劉莉、蔣玲、駱曉梅、張英、堯潔等2五位專家到安岳縣第二幼兒園，對幼兒園各項工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查，縣城督導(dǎo)組督學(xué)謝莉全程陪同。
本次督查從教育條件、教育背景、教育過程、教育效果等方面進(jìn)行逐一檢查。通過實(shí)地查看、聽取匯報、查閱資料、總結(jié)評估等形式對幼兒園教育教學(xué)工作進(jìn)行全面評估指導(dǎo)。
深入園所 實(shí)地考察
督導(dǎo)專家實(shí)地查看了幼兒園的整體環(huán)境，教學(xué)設(shè)施設(shè)備、戶外大型玩具，并走進(jìn)班級，深入了解了園所及班級的特色活動計劃與安排，井井有條的班級布置、科學(xué)合理的區(qū)域劃分以及班級特色贏得了評估專家們的一致認(rèn)可。
聽取匯報 查閱資料
督導(dǎo)專家通過查閱資料、實(shí)地考察等方式，對教育條件、教育背景、教育過程、教育效果等四個方面進(jìn)行全面、細(xì)致的督導(dǎo)評估工作，依據(jù)《四川省學(xué)前教育質(zhì)量監(jiān)測督導(dǎo)評估指標(biāo)體系》，逐條核查幼兒園的各項工作的相關(guān)檔案資料，并通過現(xiàn)場交流等方式全面了解幼兒園各項工作的開展。
總結(jié)反饋 引領(lǐng)成長
督導(dǎo)組專家對我園的教育條件、教育背景、教育過程、教育效果等方面給予了表揚(yáng)，并肯定了該園在保教工作中的規(guī)范化與專業(yè)性，同時，也提出了建設(shè)性的意見與指導(dǎo)。
此次教育質(zhì)量督導(dǎo)評估是對該園工作的一次檢驗，更是一次促進(jìn)和提升。安岳縣第二幼兒園將以教育質(zhì)量督導(dǎo)為契機(jī)，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，讓幼兒享受快樂教育，幸福成長！（通訊員 唐單）
學(xué)前教育,安岳縣第二幼兒園
