三、 加強精品課程建設
精品課程建設是中等職業(yè)學校教學質量與教學改革工程的重要組成部分，加強精品課程建設工程，使之做到高起點、高標準、高要求，體現(xiàn)“有用、有效、先進”的思想，為課程建設注入活力。在具體建設中可采取項目負責人制，課程建設負責人負責制定和實施精品課程建設的計劃、方案、階段評估等工作。每學期期末進行階段評估，向學校精品課程建設領導小組匯報并寫出書面材料，學校對全校精品課程進行檢查，并召開精品課程建設會議，總結交流精品課程建設情況。同時還應積極與教育出版社等聯(lián)系，購置最新的精品課程學術著作和文獻資料;進一步提升課堂教學效果，力爭獲取更高的教學滿意度;積極申報各類、各級別的科研項目和教改項目，為課程建設提供學術支撐;完善精品課程網(wǎng)絡站點建設，充分利用學校提供的各類教學資源;參加各種學術會議，開展學術交流活動。
教育無止境，課程建設無邊界，在漫漫職教路上等待我們的有各種不同的體驗，作為職教人我們應堅持不懈的走建設和改革之路，這樣才能在前進的道路上收獲真正的成長。
