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成都市太平寺西區(qū)小學(xué)五年級(jí)（1）班范宇航 整整一冬，小河被嚴(yán)冬老老實(shí)實(shí)地制約著，不能輕舉妄動(dòng)，巨大的冰塊制服著它，使它不能自由。當(dāng)春風(fēng)吹拂著大地，冬便伴著冰雪乖順地退出了舞臺(tái)。 春走過小河。 小河上的冰雪融化，融進(jìn)暖暖的春風(fēng)。河水歡快的起來了。它拍打著岸上的石頭，“叮咚叮咚”，應(yīng)和著春的召喚；它興奮地向前奔騰，“嘩啦嘩啦”，向大地播報(bào)春的到來。流過一片田野，小苗兒歡呼雀躍，都喝足了水；路過一座村莊，孩子們爭(zhēng)先恐后地?fù)尨核靡环瑹狒[的景象；經(jīng)過一個(gè)農(nóng)場(chǎng)，動(dòng)物們急急地來飲水，它們也想要首先品嘗春的味道；來到了一座寧靜的小山，這兒還是被寒氣籠罩著，夜深了，小河累了，沉沉睡去…… 早晨來臨時(shí)，春光燦爛，溫暖的陽光把寒冷驅(qū)散，河面映照著藍(lán)天白云，微風(fēng)拂過，清清的河水蕩漾起細(xì)碎的波光，就像五顏六色的絲絹均勻地覆在河面。小河蘇醒，揉揉惺忪的眼，靜靜地凝視著春日。陽光，溫柔地灑向草地，如昨夜那點(diǎn)點(diǎn)繁星，攬著月牙兒的清涼氣息，托著那花草的清香；陽光，透過樹隙，也斑斑駁駁地灑在河面，閃動(dòng)著粼粼水光，猶如上萬的明亮眼睛，閃閃發(fā)光。 春走過小河，小河奔向遠(yuǎn)方！ 老師點(diǎn)評(píng)：這篇習(xí)作采用擬人的手法，描寫出了被禁錮一冬的小河在春天來臨時(shí)的自由與歡快！小作者善于觀察，用心感悟，語言優(yōu)美流暢，字里行間飽含對(duì)小河的喜愛，對(duì)春的贊美！ |
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