英語(yǔ)教材配磁帶遭吐槽 官方：偏遠(yuǎn)地區(qū)錄音機(jī)多

　　磁帶不退休為照顧偏遠(yuǎn)地區(qū)

　　中小學(xué)·教學(xué)方法

　　英語(yǔ)教材配磁帶遭家長(zhǎng)吐槽 教材負(fù)責(zé)人回應(yīng)——

　　近日，全國(guó)中小學(xué)相繼開學(xué)。然而，孩子帶回家的英語(yǔ)磁帶，令不少家長(zhǎng)發(fā)了愁，如今，卡式錄音機(jī)已從家庭日常生活中銷聲匿跡了，上哪兒去買錄音機(jī)？一些家長(zhǎng)吐槽：“現(xiàn)在都信息化時(shí)代了，還用磁帶教學(xué)，太落伍了?！彼拇ń逃鞴懿块T負(fù)責(zé)人稱，偏遠(yuǎn)地方用的都還是錄音機(jī)，這也是為什么目前教材仍配備磁帶的原因。

　　家長(zhǎng)犯愁：家里沒有機(jī)器放

　　“孩子發(fā)的英語(yǔ)教材配套發(fā)了磁帶，可是家里沒有復(fù)讀機(jī)，怎么辦呀？”前幾日，成都各大中小學(xué)校報(bào)道，領(lǐng)回課本之后，一位小學(xué)一年級(jí)的家長(zhǎng)在微信群里開始向大家求助。

　　據(jù)了解，成都市的小學(xué)英語(yǔ)用的教材多是人教版，一年級(jí)到六年級(jí)的英語(yǔ)課本配發(fā)的聽力練習(xí)都是磁帶，“傳統(tǒng)的教材都是配發(fā)的磁帶，已經(jīng)很多年了。包括我們聽力考試，學(xué)校用的也是磁帶?！币晃恍W(xué)老師告訴記者。為了讓孩子回家多聽磁帶學(xué)習(xí)英語(yǔ)，成都一些小學(xué)在給家長(zhǎng)提供的開學(xué)準(zhǔn)備的目錄中，專門提及了購(gòu)買復(fù)讀機(jī)的內(nèi)容：“為了便于孩子每天聽讀英語(yǔ)和語(yǔ)文，家長(zhǎng)需要準(zhǔn)備一部語(yǔ)言復(fù)讀機(jī)。剛開始家長(zhǎng)應(yīng)指導(dǎo)孩子怎么用復(fù)讀機(jī)，例如倒帶、復(fù)讀、慢速讀等等，以后可以讓孩子自己使用?！?/span>

　　“如果是在以前，錄音機(jī)到處都是，放磁帶根本沒有問題，可是現(xiàn)在大家聽歌全部用的電腦、手機(jī)、mp3，誰(shuí)還用錄音機(jī)，我覺得教材也應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)了?！蓖瑯?，也有家長(zhǎng)抱怨，孩子高中畢業(yè)，家里扔了好幾個(gè)播放磁帶的錄音機(jī)，以后就再也用不上了。

　　老師不解：磁帶教學(xué)已不便

　　不僅家長(zhǎng)發(fā)愁，一些小學(xué)的老師也感覺到了不便。

　　目前，成都市的小學(xué)差不多都已經(jīng)完全配備了多媒體設(shè)備，上課也采用電子白板，視頻、音頻也都用電腦播放?！吧险n的時(shí)候，可能老教師一般都是會(huì)準(zhǔn)備一個(gè)便攜式的播放器，給孩子們放磁帶，年輕的老師就索性自己去網(wǎng)上下載一些教學(xué)資源，用多媒體播放。”一小學(xué)老師告訴記者，現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上或者手機(jī)APP上，會(huì)有一些軟件有小學(xué)、初中、高中所有的英語(yǔ)教材配套聽力內(nèi)容，跟磁帶上的內(nèi)容是一模一樣的，老師會(huì)搜集資源，然后跟家長(zhǎng)們共享。

　　“其實(shí)我們老師也在反映這個(gè)問題，磁帶教學(xué)在這個(gè)時(shí)代，確實(shí)是有點(diǎn)不太適應(yīng)了?！痹摾蠋熃ㄗh說，教材的出版社能否提供多元的選擇模式供學(xué)校和家長(zhǎng)選擇，或者是光盤、或者專用軟件、或者在網(wǎng)上提供官方的下載版本都可以，數(shù)字化的東西目前更方便家長(zhǎng)、老師下載使用學(xué)習(xí)。

　　相關(guān)回應(yīng)：教材要顧及偏遠(yuǎn)地區(qū)

　　2日，華西都市報(bào)記者聯(lián)系到了負(fù)責(zé)征訂教材的教育主管部門。相關(guān)工作人員告訴記者，目前，四川省教材的征訂工作屬于“報(bào)訂”，由學(xué)校在規(guī)定的書目中選擇教材，而公辦學(xué)校義務(wù)教育階段的教材費(fèi)用，是屬于國(guó)家付費(fèi)。

　　在學(xué)校可選擇的教材書目當(dāng)中，有不同出版社提供的多種教材版本，有配發(fā)磁帶的、有配發(fā)光盤的，甚至還有的教材配有點(diǎn)讀筆，可以直接點(diǎn)讀。但是，因?yàn)榻滩牡倪x擇要顧及到全省的大部分地區(qū)，要符合全局的需求，成都等發(fā)達(dá)地區(qū)可能覺得磁帶已經(jīng)“落伍”，而對(duì)于偏遠(yuǎn)地區(qū)來說，錄音機(jī)的普及率要比多媒體高，“我們?nèi)テh(yuǎn)地方調(diào)研的時(shí)候，學(xué)校聽力課用的都還是錄音機(jī)。”該名工作人員解釋說，這也是為什么目前教材仍配備磁帶的原因。

　　也有老師建議，畢竟孩子上學(xué)這幾年都要聽磁帶，還是建議家長(zhǎng)為孩子配備一個(gè)復(fù)讀機(jī)，畢竟復(fù)讀、慢速度等多種功能，復(fù)讀機(jī)比電腦好操作一些，孩子也聽得更清楚。