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100天以前，我是一個屯書狂，信奉“買書是最經(jīng)濟的消費方式”，不錯過京東和當(dāng)當(dāng)任何一次滿XX減XX的優(yōu)惠活動。但買書如山倒，讀書如抽絲，漫無目的買了一堆，成了家里的裝飾。 100天之后，我初步建立了自己的知識體系，我明白自己要讀哪些，為什么要讀，怎么讀；我開始在簡書上寫自己的專題，在線上做主題分享，在線下和小伙伴一起拆書。 這篇文章的目的，是想為我自己總結(jié)一下一個31歲的老學(xué)渣如何通過100天（每天清晨2個番茄鐘）的閱讀來進行自我提升的過程，也希望能給小伙伴們提供一些參考。 一、蠻荒時代：漫讀書 蠻荒時代就是漫無目的地?zé)o事亂翻書，朋友圈有人曬的，圖書館偶然翻到的；看到書單就收集，然后kindle里面下了一堆電子書，十幾個G的電子書，反正不要錢，反正不占空間··· ···這個時期的讀書就像原始人的生活，看到順眼的就放到嘴里嘗嘗；味道好就多吃，味道不好就扔掉；看到有促銷就大量囤積，也不管看不看的完，合不合適。 這個時代的雜食方式很適合培養(yǎng)閱讀愛好，知道自己的口味。但是在成人學(xué)習(xí)的角度看，我在這個時期的閱讀并沒有獲得多少養(yǎng)分，閱讀也沒有給我?guī)碇掠玫膬r值。 二、農(nóng)業(yè)時代：一周讀一本書 經(jīng)過漫長的蠻荒時代，唯一鍛煉的能力是對閱讀沒有恐懼，好吃的也吃過，難吃的也吃過，所以好壞都能嘗嘗。 在漫長的蠻荒時代之后，我參加十點讀書會的100天閱讀計劃。這個活動被限定每天要對看過的內(nèi)容進行124個字的小總結(jié)，并在微博中進行打卡，并堅持100天。 這個過程每天都和天南海北的小伙伴們打卡互相勉勵，“我一定能存活下來”是那時候經(jīng)常和小伙伴們拼的一句話。開始是很折磨人，因為之前是原始人，哪有這樣的規(guī)矩；現(xiàn)在好啦，每天要寫小總結(jié)——于是慢慢養(yǎng)成了習(xí)慣，看完書就立馬落筆記錄。 這個過程很辛苦，但是慢慢讓我對讀過的內(nèi)容有了越來越清晰的記憶和理解。 因為每天都記錄讀過的書，讀過了多少頁，用了幾個番茄鐘。我開始了解自己的閱讀速度。于是就想從蠻荒時代進入農(nóng)業(yè)時代，我開始穩(wěn)定下來，一周完成一本書的閱讀，并產(chǎn)出書評或者讀書PPT。 這個過程對于書本的選擇也開始有了一些方法： 開始通過豆瓣來找書，看書評，通過快速閱讀豆瓣評價來判斷這本書是不是適合我。 同類型的書還有哪些，這本書的延伸還有哪些？ 三、工業(yè)時代：一天讀一本書 農(nóng)業(yè)時代的一周一本書計劃讓我每周都固定有了知識的輸入，而且這樣每周的閱讀得到了量化，一周就1本，每天記錄進度和小回顧，讀完寫篇書評，這個過程很好記錄也很好執(zhí)行。 從農(nóng)業(yè)到工業(yè)時代的交替，肯定需要重大的技術(shù)革命。我的第二次閱讀革命就是了解了什么是“快速閱讀”。 在職場中，閱讀商業(yè)致用類書籍是絕大多數(shù)，我的一周一本書計劃也絕大部分是屬于這里。 開始嘗試使用“快速閱讀”之后，我原來一本書逐字逐頁，從頭看到尾，每天一小時，一周看一本的閱讀方式，變成了30分鐘速讀模式。我嘗試練習(xí)用30分鐘時間讀懂一本書；這個過程當(dāng)然沒有那么容易，我通過限時的方式來訓(xùn)練自己，30分鐘完成不了，我設(shè)定1個小時完成。 快速閱讀讓我用20%的時間去找到書本80%的重點內(nèi)容，剩下的20%重點，直接舍棄。這樣的遺漏并不會影響我的書本理解，而且相對原來一周一本書的時間成本，快速閱讀讓我的效率提高了5倍，我可以做到一天讀一本書。這簡直帥呆了，我開始像一臺機器一樣對蠻荒時代和農(nóng)業(yè)時代囤積下來的書進行快速嘗了一遍——合適的留下，不合適的送人。 四、信息時代：主題閱讀 1天1本書的進度確實很嚇人了，想想一年能看300本書，是多么牛叉的一件事情呀。 但是我的閱讀訓(xùn)練并沒有就此停步，因為在閱讀量上來之后，我又開始接觸到新的技術(shù)：主題閱讀。 戰(zhàn)隼老師和秋葉老師強烈推薦過，《如何閱讀一本書中》也將其作為閱讀的高階過程。 主題閱讀的方法是帶著問題，設(shè)定一個主題然后尋找答案；通過主題，羅列出主題書單，然后從中篩選出10-15本書，然后在這些書中尋找答案，再產(chǎn)出主題報告。因為有了快速閱讀的經(jīng)驗，所以我的主題閱讀篩選過程非?？欤惶煲槐镜乃俣?，我可以在一周之內(nèi)完成一個主題閱讀。 這時候我已經(jīng)不再執(zhí)著于閱讀量了，從原來的1天1本書變成了一周15本書，說出去人家會罵我是騙紙?。RZ。我利用主題閱讀進入了知識大爆炸的信息時代，我的個人知識體系也是在這個過程中初步建立雛形。 五、互聯(lián)網(wǎng)時代：按需閱讀 從漫無目的胡亂讀書的野蠻人到了大閱讀量的信息時代，雖然我也很反感閱讀這件事情去講什么數(shù)量，但是閱讀量的增加確實讓量變產(chǎn)生了質(zhì)變： 這本書是否對我有用，如果要讀，我還可以找哪些書來讀？ 進入一個新的領(lǐng)域后，我應(yīng)該去如何快速補充這個領(lǐng)域的專業(yè)知識？ 一本書我能從中應(yīng)用幾個知識點到我的工作中去？ 以上這些我之前所沒有思考過，在100天后，我越來越能清晰地回答這些問題。 隨著主題閱讀的深入，和閱讀量的增加，我對于讀書方法有了更多的包容性： 面對基礎(chǔ)類的知識，我會選擇蠻荒時代的辦法，遇到喜歡的就吃，東看西翻，精益試錯； 面對基礎(chǔ)專業(yè)類的書，我會選擇信息時代的辦法，進行主題閱讀，全方位去了解； 面對專業(yè)類的書籍，我會用農(nóng)業(yè)時代的辦法，精耕細作，慢慢研究。 于是我的閱讀方式進入互聯(lián)網(wǎng)時代，這就像互聯(lián)網(wǎng)時代的思維一樣，精益迭代，用變化去面對變化，幾種閱讀方式交替進行，根據(jù)自己的工作和生活環(huán)境來改變。就像一只自帶系統(tǒng)隨處插拔的U盤，隨時更新自己。 六、總結(jié)：改變的選擇權(quán)在我們自己 以上就是我的100天閱讀變革過程了： 蠻荒時代：漫無目的隨便亂看 農(nóng)業(yè)時代：每天閱讀做記錄 工業(yè)時代：一周一本書，注重輸出；嘗試快速閱讀 信息時代：主題閱讀，閱讀量大爆炸 互聯(lián)網(wǎng)時代：根據(jù)變化來選擇閱讀方式 100天的時間，占據(jù)了一年將近1/3的時間；當(dāng)我在這100天里完成了自己的閱讀方式的重要革命。 我很感謝十點讀書會和戰(zhàn)隼老師這次的100天閱讀計劃，他們給我打開了一扇門，讓我這個學(xué)渣有機會、有動力去做一次嘗試。 >>>>我在這100天里的收獲 1、學(xué)會了放棄，沒有人能看完所有的書，即使是你的書架上的書；這100天讓我學(xué)會了取舍，每本書沒有好壞只有當(dāng)下對你適不適用。所以果斷扔掉不合適的，死磕適合你的。（單身狗們你們聽到了嘛！?。。?/span> 2、認識了很多的共同愛好的朋友，閱讀并不是孤芳自賞的事兒，他是一種交流，交喜歡的讀書的朋友，總是沒有壞處的。 3、養(yǎng)成了好奇心，好奇心是驅(qū)使人們探索和發(fā)現(xiàn)的原動力，我很高興我能養(yǎng)成這樣的好奇心，讓我去不斷發(fā)現(xiàn)自己的的無知。 4、學(xué)會了分享和表達，這種表達有手繪，有寫作，有線上訓(xùn)練營分享，有線下的拆書活動；這種分享讓我更加珍惜我每一次的閱讀時光。分享是最好的學(xué)習(xí)，是我最大的感悟。 我之所以今天寫這篇分享，是因為我覺得它改變了我，而我也希望我的經(jīng)歷能讓你有所啟發(fā)，哪怕只有一點點，也就夠啦，么么噠。 我說的不一定對，也不一定適合你，但是不試試，怎么知道呢？ |
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