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瀘天化小學(xué)追問(wèn)家長(zhǎng)“國(guó)慶作業(yè)”完成沒(méi)?

來(lái)源:四川教育新聞網(wǎng)  作者:網(wǎng)站編輯  熱度:℃   發(fā)布時(shí)間:2015-10-09

      四川教育新聞網(wǎng)瀘州10月8日訊(通訊員   高麗   李遠(yuǎn)東)  國(guó)慶長(zhǎng)假雖然過(guò)去了,學(xué)生們又回到課堂上課了。部份班級(jí)的家長(zhǎng)卻沒(méi)有那么輕松,因?yàn)槔蠋熢谧穯?wèn)他們的“作業(yè)”:國(guó)慶節(jié)帶孩子去了哪里?親近大自然了嗎?……剛過(guò)去的國(guó)慶長(zhǎng)假,對(duì)于四川省瀘州市納溪區(qū)瀘天化小學(xué)的師生、家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),卻是值得總結(jié)、難忘、收獲的一個(gè)長(zhǎng)假!這一切都源于學(xué)校開(kāi)展“四育合一?”教體育活動(dòng)的引領(lǐng)。

         


              大假前學(xué)校提醒家長(zhǎng):小車、摩托檢查車況沒(méi)有

    孩子的安全是最重要的,無(wú)論在學(xué)校還是在家里!9月30日,瀘天化小學(xué)利用放國(guó)慶長(zhǎng)假的前夕,專門召開(kāi)了各班的家長(zhǎng)安全工作會(huì)。
    根據(jù)以往經(jīng)驗(yàn),放國(guó)慶長(zhǎng)假是親人團(tuán)聚、走親訪友、外出旅游比較集中的日子。這同時(shí)也是交通擁堵、容易出交通事故和造成意外傷害比較集中的日子,針對(duì)這些情況,瀘天化小學(xué)及時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。
    家長(zhǎng)會(huì)上。學(xué)校相關(guān)人士細(xì)心提醒家長(zhǎng):國(guó)慶放假期間,孩子外出一定要有家長(zhǎng)陪同;家里有小車、摩托等有車族要平時(shí)注意保養(yǎng),及時(shí)檢查車況;不開(kāi)問(wèn)題車,不開(kāi)情緒車,不疲勞駕車,不酒后駕車;若外出旅游,一定注意讓孩子在自己身邊,不乘坐無(wú)牌照、無(wú)駕證、超載和報(bào)廢的車;不盲目跟游,要錯(cuò)開(kāi)旅游高峰期;家中做好防火、防盜措施……確保大家過(guò)一個(gè)平安又快樂(lè)的國(guó)慶節(jié)。
  “國(guó)慶原打算去九寨溝,經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)會(huì),我改變主意了,就在附近景點(diǎn)玩,等錯(cuò)過(guò)旅游高峰期再去。”五、六班王政淏的家長(zhǎng)說(shuō)。


         

               大假前學(xué)校布置特殊“家長(zhǎng)作業(yè)”:帶孩子親近自然
    放假也是孩子走出學(xué)校學(xué)習(xí)的重要時(shí)機(jī),注重孩子教育的學(xué)校自然不會(huì)放過(guò)每一個(gè)機(jī)會(huì)……
    據(jù)學(xué)校相關(guān)人士和家長(zhǎng)介紹,今年的國(guó)慶長(zhǎng)假,學(xué)校的所有家長(zhǎng)都收到一個(gè)“特殊”的假期作業(yè):

    每個(gè)家長(zhǎng)好好利用國(guó)慶節(jié)孩子放假、家長(zhǎng)放假的難得假期,家長(zhǎng)要帶領(lǐng)孩子多出門活動(dòng),親近大自然;極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);讓孩子有機(jī)會(huì)接觸社會(huì)……通過(guò)這些,把家庭教育、社會(huì)教育、自然教育融合在一起,讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而又有意義、由收獲的的國(guó)慶長(zhǎng)假。
              

               育合一,瀘天化小學(xué)育人“法寶”
    國(guó)慶這樣的長(zhǎng)假,不但召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)強(qiáng)調(diào)安全,還要教給家長(zhǎng)布置“作業(yè)”,這是為什么呢?
    據(jù)記者了解,瀘天化小學(xué)是四川省瀘州市納溪區(qū)城區(qū)最好的小學(xué)之一,有2800多名學(xué)生,120多名教師,學(xué)校在當(dāng)?shù)赜兄鴺O好的口碑。學(xué)校多年來(lái)的“四育合一”教育方式,取得了很好的效果。國(guó)慶節(jié)前所做的上述事情,就是基于“四育合一”教育方式。
    學(xué)校劉永平校長(zhǎng)介紹說(shuō),瀘天化小學(xué)的“四育合一”即是將學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育、自然教育有機(jī)的融合起來(lái),以期形成教育合力,達(dá)到最大化的教育效果。 

             


責(zé)任編輯:賴波

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