細(xì)微入手抓常規(guī) 龍祥路小學(xué)召開(kāi)年級(jí)工作工作會(huì)議

    首先各年級(jí)組在學(xué)?！袄砟顫?rùn)養(yǎng)細(xì)節(jié)，制度修養(yǎng)行為，研究蓄養(yǎng)質(zhì)量”的大方向下，集體學(xué)習(xí)了本年級(jí)的工作計(jì)劃和安排，使每一位年級(jí)成員明確工作目標(biāo)、了解工作內(nèi)容、落實(shí)工作路徑，為年級(jí)整體發(fā)展做到有的放矢。

    其次以新教育十大行動(dòng)中“打造完美教室”為契機(jī)，根據(jù)每個(gè)班級(jí)的特色為班級(jí)命名，同時(shí)為年級(jí)命名。在此基礎(chǔ)上，打造年級(jí)文化，讓每一個(gè)老師，每一間教室都能有溫度，有故事。

    各年級(jí)從細(xì)微入手抓常規(guī)，團(tuán)隊(duì)共同成長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作更上一個(gè)新臺(tái)階。