四川教育新聞網(wǎng)成都5月12日訊(賴波)5月11日,四川省特級教師,成都市名師工作室領(lǐng)銜人、香城小學(xué)副校長駱志菊、香城小學(xué)副教導(dǎo)楊謙玉帶領(lǐng)工作室部分成員和香城小學(xué)四年級語文組教師走進(jìn)彭州清平小學(xué),與該校老師圍繞四年級語文教學(xué)的難點(diǎn)“怎樣培養(yǎng)學(xué)生提問”進(jìn)行了現(xiàn)場教學(xué)觀摩和深度碰撞。
首先彭州清平小學(xué)劉麗老師和來自新都香城小學(xué)的王爽老師分別為研討活動提供了《渴望讀書的“大眼睛”》和《絲綢之路》,兩節(jié)課都從指導(dǎo)學(xué)生提問入手,巧妙組織學(xué)生圍繞其核心問題走進(jìn)課文,走進(jìn)人物的心中。學(xué)生在課堂上情表達(dá),充分交流,動情朗讀。教師沒有過多的語言,只是靜靜地關(guān)注孩子,不時(shí)給予鼓勵、贊美、幫助。
然后新彭兩地的四年級語文教師就“怎樣培養(yǎng)學(xué)生提問”展開了小專題討論,大家在思維的碰撞中,智慧的火花閃現(xiàn)了;在互動的交流中,教學(xué)的疑惑解決了;在新彭的聯(lián)盟中,教師的收獲增加了。
彭州清平小學(xué)的李校長全程參與了專題研討活動,他在互動交流中由衷感慨,能加入駱志菊名師工作室的老師很幸福,在這樣的團(tuán)體中,教師有動力,有平臺,成長很快。名師工作室領(lǐng)銜人、香城小學(xué)副校長駱志菊對此次的專題研討活動進(jìn)行了總結(jié),她希望教師們能夠在第一次務(wù)實(shí)的抓點(diǎn)訓(xùn)練、抓點(diǎn)研究中轉(zhuǎn)變教育的觀念,改變教學(xué)的行為,讓課堂真正成為師生幸福的天堂。
新彭互動的專題研討活動結(jié)束了,但是教育的清香仍在清平小學(xué)的校園飄蕩……
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